為了幫助本市一名患“白血病”的高中生,某班15名同學(xué)積極捐款,他們捐款數(shù)額如下表:

捐款的數(shù)額/元

5

10

20

50

100

人數(shù)/人

2

4

5

3

l

關(guān)于這15名學(xué)生所捐款的數(shù)額,下列說(shuō)法正確的是

A.眾數(shù)是100 B.平均數(shù)是30 C.極差是20 D.中位數(shù)是20

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(10分)某聯(lián)歡會(huì)上有一個(gè)有獎(jiǎng)游戲,規(guī)則如下:有5張紙牌,背面都是喜羊羊頭像,正面有2張是笑臉,其余3張是哭臉.現(xiàn)將5張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上,若翻到的紙牌中有笑臉就有獎(jiǎng),沒(méi)有笑臉就沒(méi)有獎(jiǎng).

(1)小芳獲得一次翻牌機(jī)會(huì),她從中隨機(jī)翻開(kāi)一張紙牌.小芳得獎(jiǎng)的概率是 .

(2)小明獲得兩次翻牌機(jī)會(huì),他同時(shí)翻開(kāi)兩張紙牌.小明認(rèn)為這樣得獎(jiǎng)的概率是小芳的兩倍,你贊同他的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)用樹(shù)形圖或列表法進(jìn)行分析說(shuō)明.(用分別代表兩張笑臉,、、分別代表三張哭臉)

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某籃球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡如下表所示:

年齡(歲)

18

19

20

21

人數(shù)

5

4

1

2

則這12名隊(duì)員年齡的眾數(shù)和平均數(shù)分別是

A.18,19 B.19,19 C.18, D.19,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市中考模擬調(diào)研測(cè)試二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知點(diǎn)A(0,-4),B(8,0)和C(a,-a),若過(guò)點(diǎn)C的圓的圓心是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),則這個(gè)圓的半徑的最小值等于____.

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函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是____,當(dāng)x=1時(shí),y=____.

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如圖,拋物線(xiàn)y=-x2+bx+c與直線(xiàn)交于C、D兩點(diǎn),其中點(diǎn)C 在y軸上,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3, ).點(diǎn)P是y軸右側(cè)的拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m。

(1)求拋物線(xiàn)的解析式;

(2)當(dāng)m為何值時(shí),以O(shè)、C、P、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)若點(diǎn)P在CD上方,則四邊形PCOD的面積最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)。

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已知關(guān)于的一元二次方程x2+2x+2k-4=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。

(1)求的取值范圍;

(2)若k為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求的值。

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體育課上,兩名同學(xué)分別 進(jìn)行了5次立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,要判斷這5次測(cè)試中誰(shuí)的成績(jī)比較穩(wěn)定,通常需要比較這兩名同學(xué)成績(jī)的( )

A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差

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已知一次函數(shù)y=kx+k-3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,3),則k的值為 .

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