若是同一個(gè)數(shù)的平方根，則x的值為               （原創(chuàng)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在同一坐標(biāo)系中，圖形a是圖形b向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到的，如果圖形a中點(diǎn)A的坐標(biāo)為（4，-2），則圖形b中與點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為___ ____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，一塊直角三角板ABC的斜邊AB與量角器的直徑重合，點(diǎn)D對(duì)應(yīng)54°，則∠BCD的度數(shù)為（    ）

A. 27°          B. 54°          C. 63°      D. 36°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知直線交坐標(biāo)軸于A，B兩點(diǎn)，以線段AB為邊向上作矩形ABCD，AB：AD=1：2，過(guò)點(diǎn)A，D，C的拋物線與直線另一個(gè)交點(diǎn)為E.

 (1)求拋物線的解析式；

(2)若矩形以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線AB下滑，直至頂點(diǎn)D落在x軸上時(shí)停止．設(shè)矩形落在x軸下方部分的面積為S，求S關(guān)于滑行時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式，并寫出相應(yīng)自變量t的取值范圍；

(3)在(2)的條件下，拋物線與矩形一起平移，同時(shí)D落在x軸上時(shí)停止，求拋物線上C，E兩點(diǎn)間的拋物線弧所掃過(guò)的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，將矩形ABCD沿對(duì)角線BD折疊，使C落在C′處，BC′交AD于點(diǎn)E，則下到結(jié)論不一定成立的是 (　　)（習(xí)題改編）

    A、AD=BC′                   B、∠EBD=∠EDB

C、△ABE∽△CBD               D、Cos∠AEB =

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計(jì)算：

  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在直角坐標(biāo)系中，平行四邊形AOCD的邊OC在x軸上，邊AD與y軸交與點(diǎn)H，CD=10，。點(diǎn)E、F分別是邊AD和對(duì)角線OD上的動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)E不與A、D重合），

∠OEF=∠A=∠DOC，設(shè)AE=t,OF=s。

(1) 求直線DC的解析式；

(2) 求s關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式，并寫出t的取值范圍；

(3) 點(diǎn)E在邊AD上移動(dòng)的過(guò)程中，△OEF是否有可能成為一個(gè)等腰三角形？若有可能，請(qǐng)求出t的值，若不可能，請(qǐng)說(shuō)明理由。（改編）

                              

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知△ABC，用直尺和圓規(guī)，根據(jù)下列要求作圖（保留作圖痕跡，不寫作法）

（1）作∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D；

（2）作線段BD的垂直平分線交AB于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)F。

由（1）（2）可得，你發(fā)現(xiàn)了BEDF是什么四邊形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若分式中的x、y的值都變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，則此分式的值

A、不變                                 B、是原來(lái)的      

C、是原來(lái)的                           D、是原來(lái)的2倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案