【題目】閱讀資料:我們把頂點在圓上,并且一邊和圓相交、另一邊和圓相切的角叫做弦切角,如下左圖∠ABC所示。

同學(xué)們研究發(fā)現(xiàn):P為圓上任意一點,當弦AC經(jīng)過圓心O時,且AB切⊙O于點A,此時弦切角∠CAB=∠P(圖甲)

證明:∵AB切⊙O于點A, ∴∠CAB=90°, 又∵AC是直徑, ∴∠P=90° ∴∠CAB=∠P

問題拓展:若AC不經(jīng)過圓心O(如圖乙),該結(jié)論:弦切角∠CAB=∠P還成立嗎?

請說明理由。

知識運用:如圖,AD是△ABC中∠BAC的平分線,經(jīng)過點A的⊙O與BC切于點D,與AB、AC分別相交于E、F。 求證:EF∥BC。

【答案】(1)成立;(2)證明見解析.

【解析】試題分析:問題拓展:首先連接AO并延長交⊙O于點D,連接CD,由圓周角定理可得∠D=P,又由AD是直徑,AB切圓于點A,易證得∠CAB=CAD,繼而證得結(jié)論;

知識運用:連接DF,ADABC中∠BAC的平分線,⊙OBC切于點D,可得∠FDC=EAD,又由圓周角定理可得∠EAD=EFD,繼而證得結(jié)論.

試題解析:問題拓展:成立.

如圖3,連接AO并延長交⊙O于點D,連接CD,

則∠D=P,

AD是直徑,

∴∠D+CAD=90°,

又∵AB切圓于點A,

∴∠CAB+CAD=90°,

∴∠CAB=CAD,

而∠CAD=P,

∴∠CAB=P;

知識運用:如圖4,連接DF,

ADABC中∠BAC的平分線,

∴∠EAD=DAC,

∵⊙OBC切于點D,

∴∠FDC=DAC,

∴∠FDC=EAD,

∵在⊙O中∠EAD=EFD,

∴∠FDC=EFD,

EFBC.

練習冊系列答案
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【題目】學(xué)校實施新課程改革以來,學(xué)生的學(xué)習能力有了很大提高.王老師為進一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習、合作交流的現(xiàn)狀,對該班部分學(xué)生進行調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果分成四類(A:特別好,B:好,C:一般,D:較差)后,再將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖1,2).請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

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2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

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連接,,則

,根據(jù)勾股定理可得:

,,,

,

是直角三角形,,

.

任務(wù):

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2)如圖3,,,均在邊長為的正方形網(wǎng)格的格點上,請你直接寫出的值.

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