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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山東省青島市膠州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題
已知某地的地面氣溫是20℃,如果每升高1000m氣溫下降6℃,則氣溫t(℃)與高度h(m)的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
如圖所示,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,D在上,連接CD交AB于點(diǎn)E,B是的中點(diǎn),求證:∠B=∠BEC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:單選題
如圖,把一個(gè)球放在長(zhǎng)方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其截面如圖所示.已知EF=CD=4 cm,則球的半徑長(zhǎng)是( )
A. 2 cm B. 2.5 cm C. 3 cm D. 4 cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山西省太原市2018-2019學(xué)年八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
在12世紀(jì)印度數(shù)學(xué)家婆什迦羅的著作中,有一首詩(shī),也稱(chēng)“荷花問(wèn)題”:
平平湖水清可鑒,面上半尺生荷花;
出泥不染亭亭立,忽被強(qiáng)風(fēng)吹一邊,
漁人觀(guān)看忙向前,花離原位二尺遠(yuǎn);
能算諸君請(qǐng)解題,湖水如何知深淺”
這首詩(shī)的大意是:在平靜的湖面上,有一朵荷花高出水面半尺,忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)把荷花垂直拉到水里且荷花恰好落在水面.此時(shí),捕魚(yú)的人發(fā)現(xiàn),花在水平方向上離開(kāi)原來(lái)的位置2尺遠(yuǎn),求湖水的深度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山西省太原市2018-2019學(xué)年八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題
在函數(shù)y=2x中,y的值隨x值的增大而_____.(填“增大”或“減小”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山西省太原市2018-2019學(xué)年八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:單選題
下列各點(diǎn)在一次函數(shù)y=2x﹣3的圖象上的是( )
A. ( 2,3) B. (2,1) C. (0,3) D. (3,0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市蔡甸區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題
如圖,D在BC邊上,△ABC≌△ADE,∠EAC=40°,則∠ADE的度數(shù)為_(kāi)____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2018屆九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(4月份) 題型:解答題
如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)A作軸,垂足為點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)C作軸,垂足為點(diǎn)C,兩條垂線(xiàn)相交于點(diǎn)B.
線(xiàn)段AB,BC,AC的長(zhǎng)分別為______,______,______;
折疊圖1中的,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,再將折疊后的圖形展開(kāi),折痕DE交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接CD,如圖2.
請(qǐng)從下列A、B兩題中任選一題作答,我選擇______題
A:求線(xiàn)段AD的長(zhǎng);
在y軸上,是否存在點(diǎn)P,使得為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件的所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
B:求線(xiàn)段DE的長(zhǎng);
在坐標(biāo)平面內(nèi),是否存在點(diǎn)除點(diǎn)B外,使得以點(diǎn)A,P,C為頂點(diǎn)的三角形與全等?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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