【題目】如圖所示,△ABC≌△ADE,AB=AD,AC=AE,BC的延長(zhǎng)線交DA于點(diǎn)F,交DE于點(diǎn)G,∠AED=105°,∠CAD=15°,∠B=30°,則∠1的度數(shù)為( ).

A.50°B.60°C.40°D.20°

【答案】B

【解析】

根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠AED=ACB,∠D=B,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求出∠ACF,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列出方程求解即可.

∵△ABC≌△ADE,AB=AD,AC=AE,
∴∠AED=ACB=105°,∠D=B=30°
∴∠ACF=180°-ACB=180°-105°=75°,
由三角形的內(nèi)角和定理得,∠1+D=CAD+ACF,
∴∠1+30°=15°+75°
解得∠1=60°

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,圓 O 的半徑為 1,過(guò)點(diǎn) A(2,0)的直線與圓 O 相切于點(diǎn) B, y 軸相交于點(diǎn) C.

(1) AB 的長(zhǎng);

(2)求直線 AB 的解析式.

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【題目】如圖,矩形ABCD的周長(zhǎng)是20 cm,以AB,AD為邊向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和ADGH的面積之和為68 cm2,那么矩形ABCD的面積是_______cm2

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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+m﹣2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,m為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),則符合條件的所有正整數(shù)m的和為(  )

A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

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【題目】如圖,已知AM∥BN,∠A=52°,點(diǎn)P是射線AM上的動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A不重合),BC、BD分別平分∠ABP∠PBN,分別交射線AM于點(diǎn)C,D.

(1)求∠CBD的度數(shù);

(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),∠APB∠ADB之間的數(shù)量關(guān)系是否隨之發(fā)生變化?若不變化,請(qǐng)寫出它們之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由,若變化,請(qǐng)寫出變化規(guī)律;

(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到使∠ACB=∠ABD時(shí),求∠ABC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知反比例函數(shù)在第一象限的圖象上有A、B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B軸于點(diǎn)C,現(xiàn)有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿勻速運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為C,在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,分別過(guò)點(diǎn)P軸于點(diǎn)M軸于點(diǎn)N,設(shè)四邊形OMPN的面積為S,P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致是  

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】列方程組或不等式()解應(yīng)用題

某汽車專賣店銷售,兩種型號(hào)的新能源汽車.上周售出型車和型車,銷售額為萬(wàn)元.本周已售出型車和型車,銷售額為萬(wàn)元.

1)求每輛型車和型車的售價(jià)各為多少萬(wàn)元?

2)甲公司擬向該店購(gòu)買,兩種型號(hào)的新能源汽車共輛,且型號(hào)車不少于輛,購(gòu)車費(fèi)不少于萬(wàn)元,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明有哪幾種購(gòu)車方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△AEB和Rt△AFC中,BE與AC相交于點(diǎn)M,與CF相交于點(diǎn)D,AB與CF相交于N,∠E=∠F=90°,∠EAC=∠FAB,AE=AF.給出下列結(jié)論:①∠B=∠C;②CD=DN;③BE=CF;④△ACN≌△ABM.其中正確的結(jié)論是(  )

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC中,AB=AC,BAC=100°,點(diǎn)D在BC邊上,ABD和AFD關(guān)于直線AD對(duì)稱,FAC的平分線交BC于點(diǎn)G,連接FG.

(1)求DFG的度數(shù);

(2)設(shè)BAD=θ,

當(dāng)θ為何值時(shí),DFG為等腰三角形;

DFG有可能是直角三角形嗎?若有,請(qǐng)求出相應(yīng)的θ值;若沒有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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