【題目】某班“數(shù)學(xué)興趣小組”對(duì)函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

1)自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù),的幾組對(duì)應(yīng)值列表如下:

0

1

2

3

4

5

4

2

1

0

1

2

3

4

其中,__________.

2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫(huà)出了函數(shù)圖象的一部分,請(qǐng)畫(huà)出該函數(shù)圖象的另一部分.

3)觀察圖象,寫(xiě)出該函數(shù)的兩條性質(zhì):

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

4)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):

①方程的解是__________.

②方程的解是__________.

③關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是__________.

【答案】13;(2)見(jiàn)解析;(3)①函數(shù)值y≥0函數(shù)值y≥0;②當(dāng)x1時(shí),yx的增大而增大;(4)①;②;③.

【解析】

1)求出x=-2時(shí)的函數(shù)值即可;

2)利用描點(diǎn)法畫(huà)出函數(shù)圖象即可;

3)結(jié)合圖象寫(xiě)出兩個(gè)性質(zhì)即可;

4)分別求出方程的解即可解決問(wèn)題;

解:(1x=-2時(shí),y=|x-1|=3,故m=3,故答案為3

2)函數(shù)圖象如圖所示:

3)①函數(shù)值y≥0,②當(dāng)x1時(shí),yx的增大而增大;

故答案為函數(shù)值y≥0;當(dāng)x1時(shí),yx的增大而增大;

4)①方程|x-1|=0的解是x=1

②方程|x-1|=1.5的解是x=2.5-0.5

③關(guān)于x的方程|x-1|=a有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是a0

故答案為x=1,x=2.5-0.5,a0

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在正常情況下,某出租車(chē)司機(jī)每天駕車(chē)行駛小時(shí),且平均速度為千米時(shí)。已知他在A日比正常情況少行駛2小時(shí),平均速度比正常情況慢5千米/時(shí),他在B日比正常情況多行駛2小時(shí),平均速度比正常情況快5千米/時(shí),

1)問(wèn)A日出租車(chē)司機(jī)比正常情況少行駛多少千米?(用含,的代數(shù)式表示)

2)已知A日出租車(chē)司機(jī)比正常情況少行駛120千米,求B日出租車(chē)司機(jī)比正常情況多行駛多少千米.

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A. B. C. D.

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(1)9月份該旅游公司快速游套餐的游客人數(shù);

(2)該公司為了接納更多的游客,提升口碑,10月份快速游套餐價(jià)格比9月份下降了,10月份精品游套餐價(jià)格比9月份下降了.已知10月份該公司兩種套餐的游客人數(shù)的和達(dá)到4000人,其中精品游套餐的游客人數(shù)占兩種套餐的游客人數(shù)的和的,且10月份總收入達(dá)到了457.6萬(wàn)元,求a的值

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【題目】如表是一個(gè)4×4(44列共16個(gè)數(shù)組成)的奇妙方陣,從這個(gè)方陣中選四個(gè)數(shù),而且這四個(gè)數(shù)中的任何兩個(gè)不在同一行,也不在同一列,有很多選法,把每次選出的四個(gè)數(shù)相加,其和是定值,則方陣中第三行三列的數(shù)是( 。

30

2sin60°

22

﹣3

﹣2

sin45°

0

|﹣5|

6

23

1

4

1

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

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【題目】如圖,都是直角.

如圖1,如果,求的度數(shù);

找出圖1中相等的銳角,并說(shuō)明相等的理由;

在圖2中,利用三角板畫(huà)一個(gè)與相等的角.

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理解:如圖①,在△ABC中,CDAB邊上的中線(xiàn),那么△ACD和△BCD友好三角形,并且SACD=SBCD

應(yīng)用:如圖②,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點(diǎn)EAD上,點(diǎn)FBC上,AE=BF,AFBE交于點(diǎn)O.

(1)求證:△AOB和△AOE友好三角形”;

(2)連接OD,若△AOE和△DOE友好三角形,求四邊形CDOF的面積.

探究:在△ABC中,∠A=30°,AB=4,點(diǎn)D在線(xiàn)段AB上,連接CD,ACD和△BCD友好三角形,將△ACD沿CD所在直線(xiàn)翻折,得到△A′CD,若△A′CD與△ABC重合部分的面積等于△ABC面積的,請(qǐng)直接寫(xiě)出△ABC的面積.

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(2)求C,D之間的距離.

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