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如圖，已知AB=AE，BC=ED，AC=AD.

(1) ∠B＝∠E嗎？為什么？

（2）若點F為CD的中點，那么AF與CD有怎樣的位置關系？請說明理由.

】


∠B＝∠E，AF⊥CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


三角形一個外角小于與它相鄰的內角，這個三角形（　　）。

A．是直角三角形                B．是銳角三角形

C．是鈍角三角形                D．屬于哪一類不能確定

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，要設計一副寬20cm,長30cm的矩形圖案，其中有兩橫兩豎的彩條，橫豎彩條的寬度都相同，如果使剩余面積為原矩形圖案面積的，應如何設計每個彩條的寬度？

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等腰三角形的周長為20 cm，一邊長為6 cm，則底邊長為__________．




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科目：初中數學 來源： 題型：


⊿ABC中，∠ABC、∠ACB的平分線相交于點O。

（1）若∠ABC = 40°，∠ACB = 50°，則∠BOC =____________。

（2）若∠ABC +∠ACB =116°，則∠BOC =_______________。

（3）若∠A = 76°，則∠BOC =___________________。

（4）若∠BOC = 120°，則∠A =_______________。

（5）你能找出∠A與∠BOC 之間的數量關系嗎？

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已知：，化簡：的結果是（  ）
A．6     B．     C．2m     D．

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多項式因式分解得，則m=     ．

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已知a=+2012，b=+2013，c=+2014，求的值．

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如圖，點B、C、E在同一條直線上，△ABC與△CDE都是等邊三角形，則下列結論不一定成立的是（　　）

A．△ACE≌△BCD  B．△BGC≌△AFC  C．△DCG≌△ECF  D．△ADB≌△CEA

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