【題目】如圖,矩形ABCD的頂點A、Bx軸的正半軸上,反比例函數(shù)y(k0)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點D,交BC于點E.若AB4CE2BE,tanAOD,則k的值_____

【答案】3

【解析】

tanAOD,可設(shè)AD3aOA4a,在表示出點DE的坐標(biāo),由反比例函數(shù)經(jīng)過點DE列出關(guān)于a的方程,解之求得a的值即可得出答案.

解:∵tanAOD

∴設(shè)AD3a、OA4a

BCAD3a,點D坐標(biāo)為(4a3a),

CE2BE

BEBCa,

AB4

∴點E4+4a,a),

∵反比例函數(shù) 經(jīng)過點D、E,

k12a2=(4+4aa

解得:a a0(舍),

D2

k3

故答案為3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道,與三角形各邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓,則三角形可以稱為圓的外切三角形.如圖1,的三邊分別相切于點叫做的外切三角形.以此類推,各邊都和圓相切的四邊形稱為圓外切四邊形.如圖2,與四邊形ABCD的邊分別相切于點則四邊形叫做的外切四邊形.

1)如圖2,試探究圓外切四邊形的兩組對邊之間的數(shù)量關(guān)系,猜想: (橫線上填“>”“<”“=”);

2)利用圖2證明你的猜想(寫出已知,求證,證明過程);

3)用文字?jǐn)⑹錾厦孀C明的結(jié)論: ;

4)若圓外切四邊形的周長為相鄰的三條邊的比為,求此四邊形各邊的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C90°,∠BAC的平分線交BC于點D,點OAB上,以點O為圓心,OA為半徑的圓恰好經(jīng)過點D,分別交ACAB于點E,F

1)試判斷直線BCO的位置關(guān)系,并說明理由;

2)若BD2BF2,求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸,軸分別相交于點.點軸上動點,點從點出發(fā)向原點O運動,點在點右側(cè),.過點于點沿直線翻折,得到連接.設(shè)重合部分面積為求:

1)求線段的長(用含的代數(shù)式表示);

2)求關(guān)于的函數(shù)解析式,并直接寫出自變量的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,是弦,點在圓外,,于點,連接,

1)求證:的切線;

2)求證:

3)設(shè)的面積為,的面積為,若,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個問題解決往往經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)猜想——探索歸納——問題解決的過程,下面結(jié)合一道幾何題來體驗一下.

(發(fā)現(xiàn)猜想)(1)如圖①,已知∠AOB70°,∠AOD100°,OC為∠BOD的角平分線,則∠AOC的度數(shù)為 ;.

(探索歸納)(2)如圖①,∠AOBm,∠AODnOC為∠BOD的角平分線. 猜想∠AOC的度數(shù)(用含m、n的代數(shù)式表示),并說明理由.

(問題解決)(3)如圖②,若∠AOB20°,∠AOC90°,∠AOD120°.若射線OB繞點O以每秒20°逆時針旋轉(zhuǎn),射線OC繞點O以每秒10°順時針旋轉(zhuǎn),射線OD繞點O每秒30°順時針旋轉(zhuǎn),三條射線同時旋轉(zhuǎn),當(dāng)一條射線與直線OA重合時,三條射線同時停止運動. 運動幾秒時,其中一條射線是另外兩條射線夾角的角平分線?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖①是放置在水平面上的臺燈,圖②是其側(cè)面示意圖(臺燈底座高度忽略不計),其中燈臂AC44cm,燈罩CD32cm,燈臂與底座構(gòu)成的∠CAB60°CD可以繞點C上下調(diào)節(jié)一定的角度.使用發(fā)現(xiàn):當(dāng)CD與水平線所成的角為30°時,臺燈光線最佳.現(xiàn)測得點D到桌面的距離為54.06cm.請通過計算說明此時臺燈光線是否為最佳?(參考數(shù)據(jù):1.73).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,扇形OAB中,∠AOB90°,將扇形OAB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn),得到扇形BDC,若點O剛好落在弧AB上的點D處,則的值為( 。

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點P()和直線y=kx+b,則點P到直線y=kx+b距離證明可用公式d= 計算.

例如:求點P(﹣1,2)到直線y=3x+7的距離.

解:因為直線y=3x+7,其中k=3,b=7.

所以點P(﹣1,2)到直線y=3x+7的距離為:d== = =

根據(jù)以上材料,解答下列問題:

(1)求點P(1,﹣1)到直線y=x﹣1的距離;

(2)已知⊙Q的圓心Q坐標(biāo)為(0,5),半徑r2,判斷⊙Q與直線y=x+9的位置關(guān)系并說明理由;

(3)已知直線y=﹣2x+4y=﹣2x﹣6平行,求這兩條直線之間的距離.

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