拋物線y=3(x－2)2+1圖象上平移2個(gè)單位，再向左平移2個(gè)單位所得的解析式為 （     ）

A．y=3x2+3       B．y=3x2－1     C．y=3(x－4)2+3     D． y=3(x－4)2－1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


任意給定一個(gè)非零數(shù)，按下列程序計(jì)算，最后輸出的結(jié)果是          （用含m的代數(shù)式表示）．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某蔬菜公司收購蔬菜進(jìn)行銷售的獲利情況如下表所示：

銷售方式

直接銷售

粗加工后銷售

精加工后銷售

每噸獲利（元）

100

250

450

現(xiàn)在該公司收購了140噸蔬菜，已知該公司每天能精加工蔬菜6噸或粗加工蔬菜16噸（兩種加工不能同時(shí)進(jìn)行）．

（1）如果要求在18天內(nèi)全部銷售完這140噸蔬菜，請完成下列表格：

銷售方式

全部直接銷售

全部粗加工后銷售

盡量精加工，剩余部分直接銷售

獲利（元）

（2）如果先進(jìn)行精加工，然后進(jìn)行粗加工，要求在15天內(nèi)剛好加工完140噸蔬菜，則應(yīng)如何分配加工時(shí)間？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知△ABC中，AB=AC=2BC，現(xiàn)將△ABC沿直線a向右邊無滑動(dòng)的連續(xù)翻轉(zhuǎn)第1次，

第2次……直至第2013次，若翻轉(zhuǎn)到最后一次得到的三角形落在直線a上的邊記為MN,點(diǎn)M在點(diǎn)N的左邊）且CN=6710cm，則線段BC的長等于        cm。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


觀察控究，完成證明和填空．

如圖，四邊形ABCD中，點(diǎn)E、F、G、H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點(diǎn)，順次連接E、F、G、H，得到的四邊形EFGH叫中點(diǎn)四邊形．

（1）求證：四邊形EFGH是平行四邊形；

（2）如圖，當(dāng)四邊形ABCD變成等腰梯形時(shí)，它的中點(diǎn)四邊形是菱形，請你探究并填空：

當(dāng)四邊形ABCD變成平行四邊形時(shí)，它的中點(diǎn)四邊形是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

當(dāng)四邊形ABCD變成矩形時(shí)，它的中點(diǎn)四邊形是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

當(dāng)四邊形ABCD變成菱形時(shí)，它的中點(diǎn)四邊形是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

當(dāng)四邊形ABCD變成正方形時(shí)，它的中點(diǎn)四邊形是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

（3）根據(jù)以上觀察探究，請你總結(jié)中點(diǎn)四邊形的形狀由原四邊形的什么決定的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


圖中給出的直線和反比例函數(shù)的圖像，判斷下列結(jié)論正確的有（     ）

①＞＞＞0；     ②直線 與坐標(biāo)軸圍成的△ABO的面積是4；

③方程組的解為， ；   ④當(dāng)－6＜x＜2時(shí)，有＞ .

A．1個(gè)            B．2個(gè)               C．3個(gè)               D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在以AB為直徑的⊙O中，點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn)，弦AC長6 cm，BC長8 cm，∠ACB的平分線交AB于E，交⊙O于D．則弦AD的長是       cm.

 

 

 

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 二次函數(shù)的圖像如圖所示，反比列函數(shù)與正比列函數(shù)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致圖像是（       ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，BC是圓的直徑，ADBC，垂足為點(diǎn)D，弧BA=弧AF，BF與AD交于點(diǎn)E。

求證：AE=BE；

若點(diǎn)A.  F 把半圓三等分，BC=12，求AE的長。

 


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