如圖，右邊圖形是由左邊圖形繞一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°而成的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析：首先要確定旋轉(zhuǎn)中心，再找對(duì)應(yīng)點(diǎn)，就可知道正確答案是D．
解答：左右兩個(gè)圖形不全等，A錯(cuò)．B，C兩個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后對(duì)角線不對(duì)應(yīng)，所以B，C都是錯(cuò)的．D圖中右邊圖形是由左邊圖形繞一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°而成的，所以D對(duì)．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)：旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形全等；對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等；對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所夾的角度等于旋轉(zhuǎn)角．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、如圖，在長(zhǎng)方形網(wǎng)格中，右邊的箭頭是由左邊的箭頭經(jīng)過(guò)某種變換后得到的．如果已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-4，1），點(diǎn)E1的坐標(biāo)為（1，-2）．
（1）請(qǐng)你在圖中建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系；
（2）在下表中填寫(xiě)各點(diǎn)的坐標(biāo)（其中M、N是左右兩箭頭中的任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)）；
左箭頭中點(diǎn) A B C D E F G M
坐標(biāo) （-4，1）              （x，y）
右箭頭的中點(diǎn) A1  B1  C1  D1  E1  F1  G1  N
坐標(biāo)         （1，-2）      
（3）請(qǐng)你將左箭頭向右平移，使A與A1重合，在下圖中畫(huà)出圖形．仔細(xì)觀察后，直接寫(xiě)出此時(shí)兩個(gè)箭頭重合部分的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一個(gè)由若干個(gè)相同的正方體搭成的物體的主視圖與左視圖都是右邊的圖形，這個(gè)物體最少由
5
5
個(gè)正方體搭成．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，一個(gè)由若干個(gè)相同的正方體搭成的物體的主視圖與左視圖都是右邊的圖形，這個(gè)物體最少由________個(gè)正方體搭成．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在長(zhǎng)方形網(wǎng)格中，右邊的箭頭是由左邊的箭頭經(jīng)過(guò)某種變換后得到的．如果已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-4，1），點(diǎn)E1的坐標(biāo)為（1，-2）．
（1）請(qǐng)你在圖中建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系；
（2）在下表中填寫(xiě)各點(diǎn)的坐標(biāo)（其中M、N是左右兩箭頭中的任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)）；
左箭頭中點(diǎn)ABCDEFGM
坐標(biāo)（-4，1） （x，y）
右箭頭的中點(diǎn)A1 B1 C1 D1 E1 F1 G1 N
坐標(biāo) （1，-2）
（3）請(qǐng)你將左箭頭向右平移，使A與A1重合，在下圖中畫(huà)出圖形．仔細(xì)觀察后，直接寫(xiě)出此時(shí)兩個(gè)箭頭重合部分的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2008年湖北省武漢市黃陂一中分配生素質(zhì)測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，一個(gè)由若干個(gè)相同的正方體搭成的物體的主視圖與左視圖都是右邊的圖形，這個(gè)物體最少由    個(gè)正方體搭成．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案