一排有10個(gè)座位,其中某些座位已有人,若再來1人,他無論坐在何處,都與1人相鄰,則原來最少就座的人有( )

A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)

B

【解析】

試題分析:先根據(jù)所給的條件再來1人,他無論坐在何處,都與1人相鄰,分別進(jìn)行判斷,即可求出答案.

【解析】
∵一排有10個(gè)座位,若再來1人,他無論坐在何處,都與1人相鄰,

∴第一個(gè)座位可以沒人坐,第二個(gè)必須有人坐,第三個(gè)、第四個(gè)可以無人坐,

第五個(gè)座位必須有人坐,第六個(gè)、第七個(gè)可以無人坐,

第八個(gè)座位必須有人坐,第九個(gè)可以無人坐,

第十個(gè)座位必須有人坐,

∴原來最少就座的人有4人,

或:第一、四、七、十個(gè)座位必須有人坐,

剩下的可以無人坐,共有4人.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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將邊長為6的正方形紙片ABCD的頂點(diǎn)A沿折痕EF(E在AB上,F(xiàn)在CD上)折疊,A恰好與BC的一個(gè)三等分點(diǎn)G(靠近B側(cè))重合,

則EF= .

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用鋸鋸木,鋸會(huì)發(fā)熱;用銼銼物,銼會(huì)發(fā)熱;在石頭上磨刀,刀會(huì)發(fā)熱,所以物體摩擦?xí)l(fā)熱.此結(jié)論的得出運(yùn)用的方法是( )

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甲、乙、丙3人從圖書館各借了一本書,他們相約在每個(gè)星期天相互交換讀完的書.經(jīng)過數(shù)次交換后,他們都讀完了這3本書.若乙讀的第三本書是丙讀的第二本書,則乙讀的第一本書是甲讀的( )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明1(解析版) 題型:?????

如果甲的身高或體重?cái)?shù)至少有一項(xiàng)比乙大,則稱甲不亞于乙.在100個(gè)小伙子中,若某人不亞于其他99人,我們就稱他為棒小伙子,那么100個(gè)小伙子中,棒小伙子最多可能有( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.50個(gè) D.100個(gè)

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判斷下列命題是真命題還是假命題,如果是假命題,舉出一個(gè)反例.

(1)等角的余角相等;

(2)平行線的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直;

(3)和為180°的兩個(gè)角叫做鄰補(bǔ)角.

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有六個(gè)命題:①兩個(gè)端點(diǎn)能夠重合的弧是等弧;②圓的任意一條弦把圓分成優(yōu)弧和劣弧兩部分;③長度相等的弧是等;④半徑相等的圓是等圓;⑤直徑是最長的弦;⑥半圓所對(duì)的弦是直徑.其中真命題有 個(gè).

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下列命題中,不正確的是( )

A.一組鄰邊相等的矩形是正方形

B.等腰梯形的對(duì)角線相等

C.直角三角形斜邊上的高等于斜邊的一半

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同步練習(xí)冊(cè)答案