根據(jù)2008~2012年杭州市實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值(簡稱GDP,單位:億元)統(tǒng)計圖所提供的信息,下列判斷正確的是
A.2010~2012年杭州市每年GDP增長率相同
B.2012年杭州市的GDP比2008年翻一番
C.2010年杭州市的GDP未達(dá)到5500億元
D.2008~2012年杭州市的GDP逐年增長
D。
根據(jù)條形統(tǒng)計圖可以算2010年~2011年GDP增長率,2011年~2012年GDP增長率,進(jìn)行比較可得A的正誤;根據(jù)統(tǒng)計圖可以大約得到2012年和2008年GDP,可判斷出B的正誤;根據(jù)條形統(tǒng)計圖可得2010年杭州市的GDP,可判斷出C的正誤,根據(jù)條形統(tǒng)計圖可直接得到2008~2012年杭州市的GDP逐年增長.
A.2010年~2011年GDP增長率約為:,2011年~2012年GDP增長率約為,增長率不同,故此選項(xiàng)錯誤;
B.2012年杭州市的GDP約為7900,2008年GDP約為4900,故此選項(xiàng)錯誤;
C.2010年杭州市的GDP超過到5500億元,故此選項(xiàng)錯誤;
D.2008~2012年杭州市的GDP逐年增長,故此選項(xiàng)正確。
故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某公司員工工資情況統(tǒng)計表如下:
月工資/元
5000
4000
2000
1500
1000
700
員工人數(shù)
2
4
8
20
8
7
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)已知該公司員工工資的平均數(shù)1800元,其中位數(shù)為    元,眾數(shù)為   元;
(2)該公司在宣傳材料中稱,該公司員工工資平均待遇是較高的,你認(rèn)為宣傳材料中所說公司員工工資平均待遇是平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)中的哪一個數(shù)?
(3)補(bǔ)全反應(yīng)公公司員工工資情況的條形統(tǒng)計圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某氣球生產(chǎn)廠家為了確定各種顏色氣球的生產(chǎn)比例,確定進(jìn)行一次調(diào)查.如果你是該次調(diào)查的負(fù)責(zé)人,請解決以下問題:
(1)此次調(diào)查的對象是什么?適宜采取哪種調(diào)查方式?
(2)請設(shè)計一個問卷調(diào)查表并簡要說說你設(shè)計的意圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了解我市初三女生的體能狀況,從某校初三的甲、乙兩班中各抽取27名女生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試,測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果如右表。如果每分鐘跳繩次數(shù)≥105次的為優(yōu)秀,那么甲、乙兩班的優(yōu)秀率的關(guān)系是                          。
班級
人數(shù)
中位數(shù)
平均數(shù)
甲班
27
104
97
乙班
27
106
96

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事件中是必然事件的是
A.北京一月一日刮西北風(fēng)B.當(dāng)x是實(shí)數(shù)時,x2≥0
C.拋擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面向上D.一個電影院某天的上座率超過50%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一次體育測試中,小芳所在小組8個人的成績分別是:46,47,48,48,49,49,49,50.則這8個人體育成績的中位數(shù)是
A.47B.48C.48.5D.49

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時穿上合身的校服,現(xiàn)提前對某校九年級三班學(xué)生即將所穿校服型號情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個不完整的統(tǒng)計圖(校服型號以身高作為標(biāo)準(zhǔn),共分為6種型號).

根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該班共有多少名學(xué)生?其中穿175型校服的學(xué)生有多少?
(2)在條形統(tǒng)計圖中,請把空缺部分補(bǔ)充完整.
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,請計算185型校服所對應(yīng)的扇形圓心角的大;
(4)求該班學(xué)生所穿校服型號的眾數(shù)和中位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校有2000名學(xué)生,為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組在全校隨機(jī)抽取了150名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查。整體樣本數(shù)據(jù),得到下列圖表:

(1)理解畫線語句的含義,回答問題:如果150名學(xué)生全部在同一個年級抽取,這樣的抽樣是否合理?請說明理由:
(2)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,將估計出的全校2000名學(xué)生上學(xué)方式的情況繪制成條形統(tǒng)計圖;
(3)該校數(shù)學(xué)興趣小組結(jié)合調(diào)查獲取的信息,向?qū)W校提出了一些建議。如:騎車上學(xué)的學(xué)生數(shù)約占全校的34%,建議學(xué)校合理安排自行車停車場地。請你結(jié)合上述統(tǒng)計的全過程,再提出一條合理化建議:       。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了解某小區(qū)居民的日用電情況,居住在該小區(qū)的一名同學(xué)隨機(jī)抽查了15戶家庭的日用電量,結(jié)果如下表:則關(guān)于這15戶家庭的日用電量,下列說法錯誤的是
 
A.眾數(shù)是6度B.平均數(shù)是6.8度C.極差是5度D.中位數(shù)是6度

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