【題目】探索n×n的正方形釘子板上(n是釘子板每邊上的釘子數(shù),每邊上相鄰釘子間的距離為1),連接任意兩個釘子所得到的不同長度值的線段種數(shù):
當n=2時,釘子板上所連不同線段的長度值只有1與,所以不同長度值的線段只有2種,若用S表示不同長度值的線段種數(shù),則S=2;
當n=3時,釘子板上所連不同線段的長度值只有1, ,2, ,2五種,比n=2時增加了3種,即S=2+3=5.
(1)觀察圖形,填寫下表:
釘子數(shù)(n×n) | S值 |
2×2 | 2 |
3×3 | 2+3 |
4×4 | 2+3+(____) |
5×5 | (________) |
(2)寫出(n-1)×(n-1)和n×n的兩個釘子板上,不同長度值的線段種數(shù)之間的關(guān)系;(用式子或語言表述均可).
(3)對n×n的釘子板,寫出用n表示S的代數(shù)式.
【答案】 4 2+3+4+5(或14)
【解析】試題分析:(1)釘子數(shù)為2×2時,共有不同的線段2條;
釘子數(shù)為3×3時,共有不同的線段2+3條;
釘子數(shù)為4×4時,共有不同的線段2+3+4條;
那么釘子數(shù)為5×5時,共有不同的線段2+3+4+5條.
(2)釘子數(shù)為(n-1)×(n-1)時,共有不同的線段2+3+4+5+…+(n-1)條;釘子數(shù)為n×n時,共有不同的線段2+3+4+5+…+(n-1)+n條相減后發(fā)現(xiàn)不同長度的線段種數(shù)增加了n種.
(3)釘子數(shù)為n×n時,共有不同的線段應(yīng)從2開始加,加到n.
試題解析:(1)4 2+3+4+5(或14)
(2)①n×n的釘子板比(n-1)×(n-1)的釘子板中不同長度的線段種數(shù)增加了n種或②分別用a,b表示n×n與(n-1)×(n-1)的釘子板中不同長度的線段種數(shù),則a=b+n.
(3)S=2+3+4+…+n=×(n-1)= .
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【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB:BC=3:2,∠DAB=60°,E在AB上,如果AE:EB=1:2,F是BC的中點,過D分別作DP⊥AF于P,DQ⊥CE于Q,那么DP:DC等于_____.
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【題目】某旅游景點的年游客量y(萬人)是門票價格x(元)的一次函數(shù),其函數(shù)圖像如下圖.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)經(jīng)過景點工作人員統(tǒng)計發(fā)現(xiàn):每賣出一張門票所需成本為20元.那么要想獲得年利潤11500萬元,且門票價格不得高于230元,該年的門票價格應(yīng)該定為多少元?
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【題目】甲、乙兩車從城出發(fā)前往城,在整個行程中,汽車離開城的距離與時刻的對應(yīng)關(guān)系如右圖所示.
(1)、兩城相距多遠?
(2)哪輛車先出發(fā)?哪輛車先到城?
(3)甲、乙兩車的平均速度分別為多少?
(4)你還能從圖中得到哪些信息?
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,邊AB的垂直平分線交AD于點E,交CB的延長線于點F,連接AF,BE.
(1)求證:△AGE≌△BGF;
(2)試判斷四邊形AFBE的形狀,并說明理由.
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【題目】在ABCD中,已知AB=6,BE平分∠ABC交AD邊于點E,點E將AD分為1:3兩部分,則AD的長為( 。
A. 8或24B. 8C. 24D. 9或24
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【題目】一只不透明的袋子中裝有3個球,球上分別標有數(shù)字0,1,2,這些球除了數(shù)字外其余都相同,甲、以兩人玩摸球游戲,規(guī)則如下:先由甲隨機摸出一個球(不放回),再由乙隨機摸出一個球,兩人摸出的球所標的數(shù)字之和為偶數(shù)時則甲勝,和為奇數(shù)時則乙勝.
(1)用畫樹狀圖或列表的方法列出所有可能的結(jié)果;
(2)這樣的游戲規(guī)則是否公平?請說明理由.
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【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=24cm,BC=30cm,點P自點A向D以1cm/s的速度運動,到D點即停止.點Q自點C向B以2cm/s的速度運動,到B點即停止,直線PQ截梯形為兩個四邊形.問當P,Q同時出發(fā),幾秒時其中一個四邊形為平行四邊形?
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【題目】為了解某校九年級男生在體能測試的引體向上項目的情況,隨機抽取了部分男生引體向上項目的測試成績,繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(Ⅰ)本次接受隨機抽樣調(diào)查的男生人數(shù)為 ,圖①中m的值為 ;
(Ⅱ)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅲ)若規(guī)定引體向上6次及以上(含6次)為該項目良好,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校320名九年級男生中該項目良好的人數(shù).
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