【題目】將長(zhǎng)為20cm,寬為8cm的長(zhǎng)方形白紙,按如圖所示的方式粘合起來,粘合部分的寬為3cm.

(1)根據(jù)題意,將下面的表格補(bǔ)充完整.

白紙張數(shù)x()

1

2

3

4

5

紙條總長(zhǎng)度y(cm)

20

54

71

2)直接寫出yx的關(guān)系式.

(3)要使粘合后的長(zhǎng)方形總面積為1656cm2,則需用多少?gòu)堖@樣的白紙?

【答案】1)圖形見解析(2y=17x+3312

【解析】

(1)根據(jù)紙條的長(zhǎng)度變化,可得到答案;

(2)根據(jù)紙條的長(zhǎng)度變化,可得到答案;

(3)根據(jù)面積和寬得到紙條的長(zhǎng),再由自變量與函數(shù)值的對(duì)應(yīng)關(guān)系,可得答案.

(1) 當(dāng)x=2時(shí),y=20+17=2×17+3=37,

當(dāng)x=5時(shí),y=5×17+3=88,

故答案為:3788;

根據(jù)題意,完成表格如下:

白紙張數(shù)x()

1

2

3

4

5

紙條總長(zhǎng)度y(cm)

20

37

54

71

88

(2)由題意知yx的關(guān)系式為y=17x+3,

故答案為:y=17x+3

(3)1656÷8=207(cm)

當(dāng)y=207時(shí),17x+3=207,

解得:x=12,

所以,需要12張這樣的白紙.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在中, , ,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),連接、.直線、交于點(diǎn)

)當(dāng)時(shí), __________

)在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形的面積是否存在最大值?若存在,求出最大值.若不存在,說明理由.

)如圖②.若中, 其余條件不變,四邊形的面積是否存在最大值?若存,求出最大值.若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,己如FGAB,、CDAB,垂足分別為G、D,∠1=∠2

求證:∠CED+∠ACB180°請(qǐng)將下面的證明過程補(bǔ)充完整.

證明:∵FGAB,CDAB(已知),

∴∠FGB=∠CDB90°(垂直的定義)

GFCD(___________________________)

GFCD(已證)

∴∠2=∠BCD(___________________________)

又∵∠1=∠2(已知),

∴∠1=∠BCD(___________________________)

___________________________,(___________________________)

∴∠CED+∠ACB180°___________________________)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿對(duì)角線BD向點(diǎn)D勻速運(yùn)動(dòng),速度為4cm/s,過點(diǎn)P作PQ⊥BD交BC于點(diǎn)Q,以PQ為一邊作正方形PQMN,使得點(diǎn)N落在射線PD上,點(diǎn)O從點(diǎn)D出發(fā),沿DC向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為3cm/s,以O(shè)為圓心,0.8cm為半徑作⊙O,點(diǎn)P與點(diǎn)O同時(shí)出發(fā),設(shè)它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單 位:s)(0<t<)。

(1)如圖1,連接DQ平分∠BDC時(shí),t的值為      ;

(2)如圖2,連接CM,若△CMQ是以CQ為底的等腰三角形,求t的值;

(3)請(qǐng)你繼續(xù)進(jìn)行探究,并解答下列問題:

①證明:在運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)O始終在QM所在直線的左側(cè);

②如圖3,在運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)QM與⊙O相切時(shí),求t的值;并判斷此時(shí)PM與⊙O是否也相切?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,平行四邊形ABCD,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)E,點(diǎn)G為AD的中點(diǎn),連接CG,CG的延長(zhǎng)線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接FD.

(1)求證:AB=AF;

(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判斷四邊形ACDF的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,延長(zhǎng)ADE,使DEAD,連接EBEC,DB,下列條件中,不能使四邊形DBCE成為菱形的是(  )

A.ABBEB.BEDCC.ABE90°D.BE平分∠DBC

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【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)B的直線與對(duì)角線AC、邊AD分別交于點(diǎn)E和F過點(diǎn)E作EGBC,交AB于G,則圖中相似三角形有(

A4對(duì) B5對(duì) C6對(duì) D7對(duì)

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【題目】如圖①,先把一矩形紙片上下對(duì)折,設(shè)折痕為;如圖②,再把

點(diǎn) 疊在折痕線上,得到 .過點(diǎn)作,分別交、于點(diǎn)、

1)求證: ;

2)在圖②中,如果沿直線再次折疊紙片,點(diǎn)能否疊在直線上?請(qǐng)說明理由;

3)在(2)的條件下,若,求的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖已知∠1=∠2,∠BAD=∠BCD,則下列結(jié)論:ABCD,②ADBC,③∠B=∠D,④∠D=∠ACB,正確的有( 。

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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