【題目】近年來,隨著我國的科學技術的迅猛發(fā)展,很多行業(yè)已經(jīng)由“中國制造”升級為“中國創(chuàng)造”,高鐵事業(yè)是“中國創(chuàng)造”的典范,一般的高鐵包括G字頭的高速動車組以及D字頭的動車組.由大連到北京的G377的平均速度是D31的平均速度的1.2倍,行駛相同的路程1500千米,G377少用1個小時.
(1)求D31的平均速度.
(2)若以“速度與票價的比值”定義這兩種列車的性價比,人們出行都喜歡選擇性價比高的方式.現(xiàn)階段D31票價為266元/張,G377票價為400元/張,如果你有機會給有關部門提一個合理化建議,使G377的性價比達到D31的性價比,你如何建議,為什么?
【答案】(1)D31的平均速度250千米/時;(2)為了G377的性價比達到D31的性價比,建議降低G377票價.
【解析】
(1)設D31的平均速度為x千米/時, 則G377的平均速度為1.2x千米/時,根據(jù)時間=,表示出D31, G377列車所用時間,根據(jù)G377少用1個小時,可列:,
解得x=250.
(2) 根據(jù)題意可得:G377的性價比==0.75D31的性價比==0.94,比較大小即可求解.
解:(1)設D31的平均速度為x千米/時,則G377的平均速度為1.2x千米/時,
由題意:,
解得x=250.
經(jīng)檢驗:x=250,是分式方程的解,
答:D31的平均速度250千米/時.
(2)G377的性價比==0.75
D31的性價比==0.94,
∵0.94>0.75,
∴為了G377的性價比達到D31的性價比,建議降低G377票價.
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【題目】在△ABC中,AB=4 ,BC=6,∠B=45°,D為BC邊上一動點,將△ABC沿著過點D的直線折疊使點C落在AB邊上,則CD的取值范圍是 .
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【題目】如圖,點D,E分別在線段AB,AC上,CD與BE相交于O點,已知AB=AC,現(xiàn)添加以下的哪個條件仍不能判定△ABE≌△ACD( 。
A.∠B=∠C
B.AD=AE
C.BD=CE
D.BE=CD
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【題目】二孩政策的落實引起了全社會的關注,某校學生數(shù)學興趣小組為了了解本校同學對父母生育二孩的態(tài)度,在學校抽取了部分同學對父母生育二孩所持的態(tài)度進行了問卷調查,調查分別為非常贊同、贊同、無所謂、不贊同等四種態(tài)度,現(xiàn)將調查統(tǒng)計結果制成了如圖兩幅統(tǒng)計圖,請結合兩幅統(tǒng)計圖,回答下列問題:
(1)在這次問卷調查中一共抽取了名學生,a=%;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)持“不贊同”態(tài)度的學生人數(shù)的百分比所占扇形的圓心角為度;
(4)若該校有3000名學生,請你估計該校學生對父母生育二孩持“贊同”和“非常贊同”兩種態(tài)度的人數(shù)之和.
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【題目】已知,如圖,B、C 兩點把線段 AD 分成 2:5:3 三部分,M 為 AD 的中點,BM=6cm,則 AD 的長為( )
A. 21cm B. 20cm C. 19cm D. 18cm
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【題目】將長為 1,寬為 a 的長方形紙片(0.5<a<1)如圖折疊,剪下一個邊長等于長方形的寬度的正方形(稱為第一次操作);再把剩下的長方形如圖折疊,剪下一個邊長等于此時長方形寬度的正方形 (稱為第二次操作);如此反復操作下去,如此反復下去,若在第 n 次操作后剩下的長方形恰好為正方形,則操作終止.
(1)第一次操作后,剩下的長方形兩邊長分別為 ;(用含 a 的代數(shù)式表示)
(2)若第二次操作后,剩下的長方形恰好是正方形,則求 a 的值,寫出解答過程;
(3)若第三次操作后,剩下的長方形恰好是正方形,畫出示意圖形,直接寫出 a 的值.
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【題目】如圖,O為直線AB上一點,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)請你數(shù)一數(shù),圖中有多少個小于平角的角;
(2)求出∠BOD的度數(shù);
(3)請通過計算說明OE是否平分∠BOC.
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【題目】計算下列各題:(1)_______;(2)________;
(3)_______;(4)_______;
(5)________;(6)________.
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【題目】如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,點C落在A處,點D落在處.若AB=3,BC=9,則折痕EF的長為()
A. B. 4 C. 5 D.
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