如圖①,將一副直角三角板放在同一條直線AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.

(1)將圖①中的三角板OMN沿BA的方向平移至圖②的位置,MNCD相交于點(diǎn)E, 求∠CEN的度數(shù);

(2)將圖①中的三角板OMN繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至如圖③,當(dāng)∠CON=5∠DOM時(shí),MNCD相交于點(diǎn)E,請(qǐng)你判斷MNBC的位置關(guān)系,并求∠CEN的度數(shù);

(3)將圖①中的三角板OMN繞點(diǎn)O按每秒5°的速度按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,三角板MON運(yùn)動(dòng)幾秒后直線MN恰好與直線CD平行.

(4)將如圖①位置的兩塊三角板同時(shí)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),速度分別每秒20°和每秒10°,當(dāng)其中一個(gè)三角板回到初始位置時(shí),兩塊三角板同時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng).經(jīng)過(guò)___________秒后邊OC與邊ON互相垂直.(直接寫(xiě)出答案)

 



(1)105°(2分)

(2)MNBC,∠CEN=135°(4分)

(3)15秒或51秒(2分)

(4)9秒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)是數(shù)列的前n項(xiàng)和,且,則數(shù)列的通項(xiàng)公式          

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,下列判斷正確的是                                   (      )

    A.若∠1=∠2,則AD∥BC        B.若∠1=∠2.則AB∥CD

    C.若∠A=∠3,則 AD∥BC        D.若∠A+∠ADC=180°,則AD∥BC

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,AB=6,第1次平移將長(zhǎng)方形ABCD沿AB的方向向右平移5個(gè)單位,得到長(zhǎng)方形A1B1C1D1,第2次平移將長(zhǎng)方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5個(gè)單位,得到長(zhǎng)方形A2B2C2D2…,第n次平移將長(zhǎng)方形沿的方向平移5個(gè)單位,得到長(zhǎng)方形(n>2),則長(zhǎng)為_(kāi)______________.

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在各個(gè)內(nèi)角都相等的多邊形中,一個(gè)內(nèi)角是一個(gè)外角的4倍,則這個(gè)多邊形是幾邊形?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


直接寫(xiě)出下列各式的結(jié)果:

=_______;        

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各式中一定是二次根式的是(    ).

A.            B.       C.          D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


計(jì)算下列各式:

          

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


把下列各式化成最簡(jiǎn)二次根式:

______;

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案