解不等式組數(shù)學公式,并判斷數(shù)學公式是否是該不等式組的解.

解:解不等式2(x-1)+3≥3x,
解得:x≤1,
∵x+3>0,
∴x>-3,
∴此方程組的解集為:-3<x≤1,
≈0.87,
是該不等式組的解.
分析:本題可根據(jù)不等式組分別求出x的取值,然后畫出數(shù)軸,數(shù)軸上相交的點的集合就是該不等式的解集.若沒有交點,則不等式無解.
點評:此題主要考查了一元一次不等式組的解,解此類題目常常要結合數(shù)軸來判斷.還可以觀察不等式的解,若x>較小的數(shù)、<較大的數(shù),那么解集為x介于兩數(shù)之間.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)解不等式組:
3-x>0
4x
3
+
3
2
>-
x
6
,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
(2)A,B,C三名大學生競選系學生會主席,他們的筆試成績和口試成績(單位:分)分別用了兩種方式進行了統(tǒng)計,如表一和圖一:
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①請將表一和圖一中的空缺部分補充完整;
②競選的最后一個程序是由本系的300名學生進行投票,三位候選人的得票情況如圖二(沒有棄權票,每名學生只能推薦一個),請計算每人的得票數(shù);
③若每票計1分,系里將筆試、口試、得票三項測試得分按4:3:3的比例確定個人成績,請計算三位候選人的最后成績,并根據(jù)成績判斷誰能當選.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式組
2(x-1)+3≥3x
x+3>0
,并判斷x=
3
2
是否是該不等式組的解.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•南昌模擬)解不等式組:
2(x+3)>12
3-
1
2
x≥-1
,并判斷x=2
10
是否是該不等式組的一個解.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年湖北省鄂州市石山中學中考數(shù)學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

解不等式組,并判斷是否是該不等式組的解.

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