某班全體同學在“獻愛心”活動中都捐了圖書,捐書的情況如下表:
捐書的冊數(shù)/(冊) 5 10 15 20
相應(yīng)的捐書人數(shù)/(人) 17 20 5 3
根據(jù)題目中所給的條件回答下列問題:
(1)該班的學生共多少名?
(2)若該班所捐圖書擬按圖所示的比例分,則給山區(qū)學校的書比送給本市兄弟學校的書多多少冊?
(3)按捐書的冊數(shù)為項目分類,將捐書情況作出條形統(tǒng)計圖.
分析:(1)根據(jù)表格列出算式,計算即可得到學生的總數(shù);
(2)求出捐書的總冊數(shù),根據(jù)扇形統(tǒng)計圖求出給山區(qū)學校的書以及送給本市兄弟學校書,即可得到結(jié)果;
(3)補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:17+20+5+3=45(人),
則該班學生有45人;

(2)捐書總數(shù)為5×17+10×20+15×5+20×3=420(冊),
根據(jù)扇形統(tǒng)計圖得:給山區(qū)學校的書為60%×420=252(冊),
送給本市兄弟學校的書為20%×420=84(冊),
則給山區(qū)學校的書比送給本市兄弟學校的書多252-84=168(冊);

(3)補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示:
點評:此題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,以及統(tǒng)計表,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

19、某班全體同學在“獻愛心”活動中捐了圖書,捐書情況如下表:
(1)該班的學生共有
45
人;
(2)全班一共捐書
405
冊;
(3)若該班所捐圖書擬按圖所示比例分送給山區(qū)學校、本市兄弟學校和本校其他年級,則送給本市兄弟學校的書有
81
冊.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

19、某班全體同學在“獻愛心”活動中都捐了圖書,捐書的情況如下表:
(1)該班有多少名學生?
(2)全班一共捐了多少冊書?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

15、2008年5月12日下午的那一場大地震,讓四川汶川縣多少孩子失去校園,學習用品也被掩埋在廢墟當中.為了讓災(zāi)區(qū)的孩子能早日返回學校讀書,本市某班全體同學在“獻愛心”活動中,都捐了圖書,捐書的情況如下表:
根據(jù)題目中的所給條件回答下列問題:
該班學生共有
45
名;全班一共捐獻了
405
冊圖書.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某班全體同學在“獻愛心”活動中都捐了圖書,捐書的情況如下表:
每人捐書的冊數(shù)/冊 5 10 15 20
相應(yīng)的捐書人數(shù)/人 17 22 4 2
根據(jù)題目中所給的條件回答下列問題:
(1)該班的學生共多少名?
(2)若該班所捐圖書擬按圖所示比例分,則給山區(qū)學校的書比送給本市兄弟學校的書多多少冊?
(3)按捐書的冊數(shù)為項目分類,將捐書情況作出條形統(tǒng)計圖.

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