【題目】如圖,四邊形中,平分,,的中點,

1)求證:;

2)求證:;

3)若,求的值.

【答案】1)詳見解析;(2)詳見解析;(3

【解析】

1)由∠DAC=∠CAB,∠ADC=∠ACB90°,可得;(2)根據直角三角形斜邊上中線性質得∠EAC=∠ECA,證∠DAC=∠ECA,可得;(3)證△AFD∽△CFE,根據相似三角形性質可得:ADCEAFCF.

1)證明:∵AC平分∠DAB,

∴∠DAC=∠CAB,

∵∠ADC=∠ACB90°

∴△ACD∽△ABC,

2)證明:∵EAB的中點,

CEABAE,

∴∠EAC=∠ECA

∵∠DAC=∠CAB,

∴∠DAC=∠ECA,

CEAD

3)解:∵CEAD,

∴△AFD∽△CFE,

ADCEAFCF

CEAB,

CE×63,

AD4

,

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖12分別是某款籃球架的實物圖與示意圖,ABBC于點B,底座BC1.3米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB60°,點H在支架AF上,籃板底部支架EHBCEFEH于點E,已知AH米,HF米,HE1米.

1)求籃板底部支架HE與支架AF所成的∠FHE的度數(shù).

2)求籃板底部點E到地面的距離,(精確到0.01米)(參考數(shù)據:≈1.41≈1.73

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為8,OAD上一個定點,A0=5,P從點A出發(fā),以每秒1個單位長的速度,按照A-B-C-D的方向,在正方形的邊上運動,設運動的時間為1 (),t的值為________時, AOP是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線交于點A.過點A軸的垂線,分別交兩條拋物線于點B、C(B在點A左側,點C在點A右側),則線段BC的長為____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,對于點Px,y)和Qxy′),給出如下定義:如果y′=,那么稱點Q為點P的“伴隨點”.

例如:點(5,6)的“伴隨點”為點(5,6);點(﹣56)的“伴隨點”為點(﹣5,﹣6).

1)直接寫出點A2,1)的“伴隨點”A′的坐標.

2)點Bmm+1)在函數(shù)ykx+3的圖象上,若其“伴隨點”B′的縱坐標為2,求函數(shù)ykx+3的解析式.

3)點CD在函數(shù)y=﹣x2+4的圖象上,且點C、D關于y軸對稱,點D的“伴隨點”為D′.若點C在第一象限,且CDDD′,求此時“伴隨點”D′的橫坐標.

4)點E在函數(shù)y=﹣x2+n(﹣1x2)的圖象上,若其“伴隨點”E′的縱坐標y′的最大值為m1m3),直接寫出實數(shù)n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠C=90°,ADDB,點EAB的中點,DEBC

1)求證:BD平分∠ABC

2)連接EC,若∠A=30°,DC,求EC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】隨著新冠肺炎在全球蔓延,糧食安全與國際糧食貿易等問題再次引起廣泛的關注,202044日,國務院聯(lián)防聯(lián)控機制召開新聞發(fā)布會,介紹疫情期間糧食供給和保障工作情況,農業(yè)農村部發(fā)展規(guī)劃司魏百剛給出了定心丸:“我國糧食連年豐收,已連續(xù)5年穩(wěn)定在1.3萬億斤以上,口糧保障絕對安全”,1.3萬億用科學記數(shù)法表示為( ).

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】圖象中所反映的過程是:小敏從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家,其中表示時間,表示小敏離家的距離,根據圖象提供的信息,以下說法錯誤的是(

A. 體育場離小敏家2.5千米B. 體育場離早餐店4千米

C. 小敏在體育場鍛煉了15分鐘D. 小敏從早餐店回到家用時30分鐘

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,是邊長為的等邊三角形,邊在射線上,且,點從點出發(fā),沿OM的方向以1cm/s的速度運動,當D不與點A重合時,將繞點C逆時針方向旋轉60°得到,連接DE.

(1)如圖1,求證:是等邊三角形;

(2)如圖2,當6<t<10時,DE是否存在最小值?若存在,求出DE的最小值;若不存在,請說明理由.

(3)當點D在射線OM上運動時是否存在以D,E,B為頂點的三角形是直角三角形?若存在,求出此時t的值;若不存在,請說明理由.

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