如圖,將長(zhǎng)為2、寬為1的矩形紙片分割成n個(gè)三角形后,拼成面積為2的正方形,則n≠( 。
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射箭測(cè)試,每人10次射箭成績(jī)的平均數(shù)都是環(huán),方差分別是,, ,則射箭成績(jī)最穩(wěn)定的是
A 甲 B 乙 C 丙 D 丁
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)不透明的盒子里,裝有四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.小明先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為;放回盒子搖勻后,再由小華隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為.
(1)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖表示出的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)小明認(rèn)為點(diǎn)在一次函數(shù)的圖象上的概率一定大于在反比例函數(shù)的圖象上的概率,而小華卻認(rèn)為兩者的概率相同.你贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)?分別求出點(diǎn)在兩個(gè)函數(shù)圖象上的概率,并說(shuō)明誰(shuí)的觀點(diǎn)正確.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校為美化校園,計(jì)劃對(duì)面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成.已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨(dú)立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少m2?
(2)若學(xué)校每天需付給甲隊(duì)的綠化費(fèi)用為0.4萬(wàn)元,乙隊(duì)為0.25萬(wàn)元,要使這次的綠化總費(fèi)用不超過(guò)8萬(wàn)元,至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,等邊三角形的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(-4,0),頂點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖像上,則= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖在△ABC與△DEF中,已有條件AB=DE,還需添加兩個(gè)條件才能使△ABC≌△DEF,不能添加的一組條件是 ( )
A、∠B=∠E,BC=EF B、∠A=∠D,BC=EF
C、∠A=∠D,∠B=∠E D、BC=EF,AC=DF
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