8.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=$\sqrt{13}$,AC=2,AC切⊙O于點D,BC切⊙O于點E.
(1)求證:四邊形ODCE是正方形;
(2)求△BCD的面積.

分析 (1)根據(jù)切線的性質可得∴∠OEC=∠ODC=90°,再由半徑相等得OE=OD,從而可證明四邊形ODCE是正方形;
(2)利用勾股定理可得計算出BC的長,然后再證明△AOD∽△ABC,根據(jù)相似三角形的性質可得$\frac{OD}{BC}=\frac{AD}{AC}$,代入數(shù)據(jù)可得DC的長,進而求得△BCD的面積.

解答 (1)證明:連接OE,DO,
∵AC切⊙O于點D,BC切⊙O于點E,∠C=90°,
∴∠OEC=∠ODC=∠C=90°,OE=OD,
∴四邊形ODCE是正方形;

(2)解:∵AB=$\sqrt{13}$,AC=2,
∴BC=$\sqrt{A{B}^{2}-A{C}^{2}}$=3,
∵∠A是公共角,∠ODA=∠C=90°,
∴△AOD∽△ABC,
∴$\frac{OD}{BC}=\frac{AD}{AC}$,即$\frac{DC}{3}=\frac{2-DC}{2}$,
解得$DC=\frac{6}{5}$,
∴${S_{△BCD}}=\frac{1}{2}×BC×CD=\frac{1}{2}×3×\frac{6}{5}=\frac{9}{5}$.

點評 此題主要正方形的判定、切線的性質,以及相似三角形的判定和性質,關鍵是掌握鄰邊相等的矩形是正方形,相似三角形對應邊成比例.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.如圖,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點D.已知BD:CD=3:2,點D到AB的距離是6,則BC的長是15.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上的兩點(在直徑AB的同一側),且$\widehat{BC}$=$\widehat{CD}$,弦AC、BD相交于點P,如果∠APB=110°,求∠ABD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.分解因式:2x3y-4x2y2+2xy3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.多項式a3-2a2b+ab2分解因式為a(a-b)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.如圖,在△ABC中,CA=CB,點D在BC上,且AB=AD=DC,求∠C的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.某公司在固定線路上運輸,擬用運營指數(shù)Q量化考核司機的工作業(yè)績.Q=W+100,而W的大小與運輸次數(shù)n及平均速度x(km/h)有關(不考慮其他因素),W由兩部分的和組成:一部分與x的平方成正比,另一部分與x的n倍成正比.試行中得到了表中的數(shù)據(jù).
次數(shù)n21
速度x4060
指數(shù)Q420100
(1)用含x和n的式子表示Q;
(2)當x=70,Q=450時,求n的值;
(3)若n=3,要使Q最大,確定x的值;
(4)設n=2,x=40,能否在n增加m%(m>0)同時x減少m%的情況下,而Q的值仍為420?若能,求出m的值;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.如果點M(a-3,a+3)在y軸上,那么a的值為3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.如圖,點O是菱形ABCD對角線的交點,CE∥BD,EB∥AC,連接OE.
(1)求證:OE=CB;
(2)如果OC:OB=1:2,CD=$\sqrt{5}$,則菱形的面積為4.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案