【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是AB、CD的中點,EG⊥AF,FH⊥CE,垂足分別為G,H,設(shè)AG=x,圖中陰影部分面積為y,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是( )
A. y=3x2 B. y=4x2 C. y=8x2 D. y=9x2
【答案】C
【解析】
設(shè)正方形的邊長為2a,易證四邊形AFCE是平行四邊形,所以四邊形EHFG是矩形,由∠AEG=∠BCE得到等式,從而可用x表示出EG,接著用x表示EH,從而可求出y與x之間的關(guān)系式.
解:設(shè)正方形的邊長為2a,
∴BC=2a,BE=a,
∵E、F分別是AB、CD的中點,
∴AE=CF,
∵AE∥CF,
∴四邊形AFCE是平行四邊形,
∴AF∥CE,
∵EG⊥AF,FH⊥CE,
∴四邊形EHFG是矩形,
∵∠AEG+∠BEC=∠BCE+∠BEC=90°,
∴∠AEG=∠BCE,
∴tan∠AEG=tan∠BCE,
∴,
∴EG=2x,
∴由勾股定理可知:AE=x,
∴AB=BC=x,
∴CE=5x,
易證:△AEG≌△CFH,
∴AG=CH,
∴EH=EC-CH=4x,
∴y=EGEC=8x2,
故選C.
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【題目】《孫子算經(jīng)》內(nèi)容主要講數(shù)學(xué)的用途,淺顯易懂,其中有許多有趣的數(shù)學(xué)題,如“河邊洗碗”.原文:今有婦人河上蕩桮.津吏問曰:“桮何以多?“婦人曰:“家有客.”津吏曰:“客幾何?”婦人日:“二人共飯,三人共羹,四人共肉,凡用桮六十五.不知客幾何?“譯文:有一名婦女在河邊洗刷一大摞碗.一個津吏問她:“怎么刷這么多碗呢?“她回答:“家里來客人了.“津吏又問:“家里來了多少客人?”婦女答道:“2個人給一碗飯,3個人給一碗湯,4個人給一碗肉,一共要用65只碗,來了多少客人?”答:共有_____人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【題目】如圖①,一次函數(shù) y= x - 2 的圖像交 x 軸于點 A,交 y 軸于點 B,二次函數(shù) y= x2 bx c的圖像經(jīng)過 A、B 兩點,與 x 軸交于另一點 C.
(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式及點 C 的坐標;
(2)如圖②,若點 P 是直線 AB 上方的拋物線上一點,過點 P 作 PD∥x 軸交 AB 于點 D,PE∥y 軸交 AB 于點 E,求 PD+PE 的最大值;
(3)如圖③,若點 M 在拋物線的對稱軸上,且∠AMB=∠ACB,求出所有滿足條件的點 M的坐標.
① ② ③
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【題目】拋物線y=x2+2ax-3與x軸交于A、B(1,0)兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,將拋物線沿y軸平移m(m>0)個單位,當平移后的拋物線與線段OA有且只有一個交點時,則m的取值范圍是_______________
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【題目】我市公交總公司為節(jié)約資源同時惠及民生,擬對一些乘客數(shù)量較少的路線換成中巴車.該公司計劃購買臺中巴車,現(xiàn)有甲、乙兩種型號,已知購買一臺甲型車比購買一臺乙型車少萬元,購買臺甲型車比購買臺乙型車多萬元.
(1)問購買一臺甲型車和一臺乙型車分別需要多少萬元?
(2)經(jīng)了解,每臺甲型車每年節(jié)省費用萬元,每臺乙型車每年節(jié)省費用萬元,若要使購買的這批中巴車每年至少能節(jié)省萬,則購買甲型車至少多少臺?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,在中,,,點為的中點.
(1)如圖①,若點分別為上的點,且,試探究和的數(shù)量關(guān)系;并說明四邊形的面積是定值嗎?若是,請求出;若不是,請說明理由.
(2)若點分別為延長線上的點,且,那么嗎?請利用圖②說明理由.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,以BC為直徑的⊙O交AC于點D,過點D作⊙O的切線交AB于點M,交CB延長線于點N,連接OM,OC=1.
(1)求證:AM=MD;
(2)填空:
①若DN,則△ABC的面積為 ;
②當四邊形COMD為平行四邊形時,∠C的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y=(x>0)與正比例函數(shù)y=x(x≥0)的圖象,點A(1,4),點A'(4,b)與點B'均在反比例函數(shù)的圖象上,點B在直線y=x上,四邊形AA'B'B是平行四邊形,則B點的坐標為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖的中,,且為上一點.今打算在上找一點,在上找一點,使得與全等,以下是甲、乙兩人的作法:
(甲)連接,作的中垂線分別交、于點、點,則、兩點即為所求
(乙)過作與平行的直線交于點,過作與平行的直線交于點,則、兩點即為所求
對于甲、乙兩人的作法,下列判斷何者正確?( 。
A. 兩人皆正確B. 兩人皆錯誤
C. 甲正確,乙錯誤D. 甲錯誤,乙正確
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