【題目】如圖,點(diǎn)是等邊三角形內(nèi)一點(diǎn),連接,,,.以為頂點(diǎn),為一邊,在外部作,且,連接,

1)求證:

2)根據(jù)推理可得__________,__________;(用含的代數(shù)式表示)

3)探究:當(dāng)為多少度時(shí),是等腰三角形.

【答案】(1)證明見解析;(2),;(3125°或110°或140°.

【解析】

1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出,然后利用SAS定理證得,然后根據(jù)全等三角形的和等式的性質(zhì)可求,,從而判定△OCD是等邊三角形,從而求解;

2)根據(jù)∠AOD=360°-AOB-BOC-COD求解;根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可知∠ADC=BOC=α,又由等邊三角形的性質(zhì)可得∠ODC=60°,從而求出∠ODA的度數(shù);

3)分三種情況討論,利用已知條件及等腰三角形的性質(zhì)即可求解.

解:(1為等邊三角形,

,

,

,,

是等邊三角形.

2)由題意可知:∠AOD=360°-AOB-BOC-COD,

又由(1)可知是等邊三角形.

∴∠COD=60°

∴∠AOD=360°-110°-α-60°=190°-α

由(1)可知:是等邊三角形

∴∠ADC=BOC=α且∠ODC=60°

∴∠ADC=BOC-ODC=α-60°

故答案為:;

3)解:①當(dāng)時(shí),

,

解,得

②當(dāng)時(shí),,

,

解,得

③當(dāng)時(shí),,

解,得

當(dāng)125°110°140°時(shí),是等腰三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)OAC邊上一動點(diǎn),過點(diǎn)OBC的平行線交∠ACB的角平分線于點(diǎn)E,交∠ACB的外角平分線于點(diǎn)F

1)求證:EOFO;

2)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動到何處時(shí),四邊形CEAF是矩形?請證明你的結(jié)論.

3)在第(2)問的結(jié)論下,若AE3,EC4,AB12,BC13,請直接寫出凹四邊形ABCE的面積為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,MBC上的點(diǎn),EAD的延長線的點(diǎn),且AEAM,過EEFAM垂足為F,EFDC于點(diǎn)N

1)求證:AFBM;

2)若AB12,AF5,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+bk0)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A-1,m),Bn,-1)兩點(diǎn),直線ABy軸交于C點(diǎn),連接OB

1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;

2)在x軸上找一點(diǎn)P,連接BP,使BOP的面積等于BOC的面積的2倍,求滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題是真命題的是(

A.有兩條邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

B.兩腰對應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等

C.兩角對應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等

D.一邊對應(yīng)相等的兩個(gè)等邊三角形全等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某日上午點(diǎn)鐘,市氣象局測得在城市正東方向點(diǎn)有一臺風(fēng)中心正在以千米/時(shí)的速度沿西偏北方向迅速移動(如圖所示).據(jù)資料表明,在距離臺風(fēng)中心范圍內(nèi)為嚴(yán)重影響區(qū)域(假定臺風(fēng)中心移動方向不變,影響力不變).(參考數(shù)據(jù):,).

(1)市會不會受這次臺風(fēng)的嚴(yán)重影響,為什么;

(2)如果市會受嚴(yán)重影響,那么這次臺風(fēng)對市嚴(yán)重影響多長時(shí)間?

(3)市規(guī)定臺風(fēng)嚴(yán)重影響前一小時(shí)向市民發(fā)出預(yù)警警報(bào).如果市會受這次臺風(fēng)嚴(yán)重影響,那么市應(yīng)在幾點(diǎn)鐘發(fā)出預(yù)警警報(bào)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列兩段材料,回答問題:

材料一:點(diǎn)Ax1,y1),Bx2,y2)的中點(diǎn)坐標(biāo)為().例如,點(diǎn)(1,5),(3,﹣1)的中點(diǎn)坐標(biāo)為(,),即(2,2).

材料二:如圖1,正比例函數(shù)l1yk1xl2yk2x的圖象相互垂直,分別在l1l2上取點(diǎn)AB,使得AOBO.分別過點(diǎn)ABx軸的垂線,垂足分別為點(diǎn)CD.顯然,AOC≌△OBD.設(shè)OCBDaACODb,則A(﹣a,b),Bb,a).于是k1=﹣,k2,所以k1k2的值為一個(gè)常數(shù).一般地,一次函數(shù)yk1x+b1,yk2x+b2可分別由正比例函數(shù)l1,l2平移得到.

所以,我們經(jīng)過探索得到的結(jié)論是:任意兩個(gè)一次函數(shù)yk1x+b1,yk2x+b2的圖象相互垂直,則k1k2的值為一個(gè)常數(shù).

1)在材料二中,k1k2  (寫出這個(gè)常數(shù)具體的值);

2)如圖2,在矩形OBACA4,2),點(diǎn)DOA中點(diǎn),用兩段材料的結(jié)論,求點(diǎn)D的坐標(biāo)和OA的垂直平分線l的解析式;

3)若點(diǎn)C與點(diǎn)C關(guān)于OA對稱,用兩段材料的結(jié)論,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC 中,AB 為半圓 O 的直徑,ACBC 分別交半圓 O 于點(diǎn) E、D,且 BDDE

(1)求證:點(diǎn) D BC 的中點(diǎn).

(2)若點(diǎn) E AC 的中點(diǎn),判斷ABC 的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+2x+cx軸交A(﹣1,0),B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)E.

(1)求拋物線的解析式;

(2)經(jīng)過B,C兩點(diǎn)的直線交拋物線的對稱軸于點(diǎn)D,點(diǎn)P為直線BC上方拋物線上的一個(gè)動點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到點(diǎn)E時(shí),求△PCD的面積;

(3)點(diǎn)N在拋物線對稱軸上,點(diǎn)Mx軸上,是否存在這樣的點(diǎn)M與點(diǎn)N,使以M,N,C,B為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo)(不寫求解過程);若不存在,請說明理由.

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