某班將舉行“慶祝建黨90周年知識競賽”活動,副市長安排小明購買獎品,下面兩圖是小明買回獎品時與班長的對話情境:
請根據(jù)上面的信息,解決問題:(1)試計算兩種筆記本各買了多少本?(2)請你解釋:小明為什么不可能找回68元?
:(1)5元和8元筆記本分別買了25本和15本. (2)買25本5元的筆記本和15本8元的筆記本的價錢總數(shù)應(yīng)為奇數(shù)而不是偶數(shù),故不能找回68元
【解析】
試題分析:(1)解法一:設(shè)5元、8元的筆記本分別買本,
本,
依題意,得:,解得:
.
答:5元和8元筆記本分別買了25本和15本.
解法二:設(shè)買本5元的筆記本,則買(40-
)本8元筆記本,依題意,得:
,解得:
=25.
答::5元和8元筆記本分別買了25本和15本.
(2)解法一:應(yīng)找回的錢款為300-5×25-8×15=55≠68,故不能找回68元.
解法二:設(shè)買本5元的筆記本,則買
本8元的筆記本.依題意,得:
,解得
.因
是正整數(shù),所以
不合題意,應(yīng)舍去,故不能找回68元.
解法三:買25本5元的筆記本和15本8元的筆記本的價錢總數(shù)應(yīng)為奇數(shù)而不是偶數(shù),故不能找回68元.
考點:二元一次方程組的應(yīng)用
點評:本題難度較低,主要考查學(xué)生對二元一次方程組解決實際應(yīng)用的能力。為中考?碱}型,要求學(xué)生牢固掌握。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某班將舉行“慶祝建黨90周年知識競賽“活動,班長安排小明購買獎品,下面兩圖是小明買回獎品時與班長的對話情境:
請根據(jù)上面的信息.解決問題:
(1)試計算兩種筆記本各買了多少本?
(2)請你解釋:小明為什么不可能找回68元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某班將舉行“慶祝建黨90周年知識競賽“活動,班長安排小明購買獎品,下面兩圖是小明買回獎品時與班長的對話情境:
請根據(jù)上面的信息.解決問題:
(1)試計算兩種筆記本各買了多少本?
(2)請你解釋:小明為什么不可能找回68元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省考模擬數(shù)學(xué) 題型:解答題
某班將舉行“慶祝建黨90周年知識競賽“活動,班長安排小明購買獎品,下面兩圖是小明買回獎品時與班長的對話情境:
請根據(jù)上面的信息.解決問題:
(1)試計算兩種筆記本各買了多少本?
(2)請你解釋:小明為什么不可能找回68元?
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