【題目】如圖表示一個正比例函數(shù)與一個一次函數(shù)的圖象，它們交于點A（4，3），一次函數(shù)的圖象與y軸交于點B，且OA=OB．

（1）求這兩個函數(shù)的解析式；

（2）求△OAB的面積．

【答案】（1）直線OA的解析式為y=x，直線AB的解析式為y=2x﹣5；（2）10．

【解析】

（1）依據(jù)兩點間距離公式，求出等B坐標，即可利用待定系數(shù)法解決問題；

（2）根據(jù)三角形的面積計算公式進行計算即可．

解：（1）∵A（4，3）

∴OA=OB=，

∴B（0，﹣5），

設(shè)直線OA的解析式為y=kx，則4k=3，k=，

∴直線OA的解析式為y=x，

設(shè)直線AB的解析式為y=k′x+b，則有 ，

∴，

∴直線AB的解析式為y=2x﹣5．

（2）S△AOB=×5×4=10．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點O在直線AB上，OD是∠AOC的平分線，OE是∠BOC的平分線．

（1）圖中與∠AOD互余的角是　　　　 ，與∠COE互補的角是　　　　 ；（把符合條件的角都寫出來）

（2）求∠DOE的度數(shù)；

（3）如果∠BOF=51°34'，∠COE=38°43'，請畫出射線OF，求∠COF的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABE和△ADC是△ABC分別沿著AB、AC邊翻折180°形成的，若∠1：∠2：∠3=28：5：3，則∠α的度數(shù)為__度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：在四邊形ABCD中，∠ABC=∠ADC=90，M、N分別是CD和BC上的點．

求作：點M、N，使△AMN的周長最小．

作法：如圖，

（1）延長AD，在AD的延長線上截取DA=DA；

（2）延長AB，在AB的延長線上截取B A″=BA；

（3）連接A′A″，分別交CD、BC于點M、N．則點M、N即為所求作的點．

請回答：這種作法的依據(jù)是_____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】C點的坐標為（4，4），A為y軸負半軸上一動點，連CA，CB⊥CA交x軸于B．

（1）求OB﹣OA的值；

（2）E在x軸正半軸上，D在y軸負半軸上，∠DCE＝45°，轉(zhuǎn)動∠DCE，求線段BE、DE和AD之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在中，，點是邊的中點，點是邊上的一個動點，過點作射線的垂線，垂足為點，連接.設(shè)，.

小石根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗，對函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進行了探究.

下面是小石的探究過程，請補充完整：

（1）通過取點、畫圖、測量，得到了與的幾組值，如下表：

0

1

2

3

4

5

6

7

8

3.0

2.4

1.9

1.8

2.1

3.4

4.2

5.0

（說明：補全表格時相關(guān)數(shù)據(jù)保留一位小數(shù)）

（2）建立平面直角坐標系，描出以補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標的點，畫出該函數(shù)的圖象；

（3）結(jié)合畫出的函數(shù)圖象，解決問題：

點是邊的中點時，的長度約為 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，□ABCD中，E為BC邊上一點，且AE交DC延長線于F，連接BF，下列關(guān)于面積的結(jié)論中錯誤的是( )

A.S△ABF =S△ADEB.S△ABF =S△ADF

C.S△ABF=S□ABCDD.S△ADE=S□ABCD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物流公司的快遞車和貨車每天沿同一條路線往返于A、B兩地，快遞車比貨車多往返一趟．如圖所示，表示貨車距離A地的路程y（單位：h）與所用時間x（單位h）的圖像，其間在B地裝卸貨物2h．已知快遞車比貨車早1h出發(fā)，最后一次返回A地比貨車晚1h．若快遞車往返途中速度不變，且在A、B兩地均不停留，則兩車在往返途中相遇的次數(shù)為________次．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，在正方形ABCD中，點E與點F分別在線段AC、BC上，且四邊形DEFG是正方形．

（1）試探究線段AE與CG的關(guān)系，并說明理由．

（2）如圖②若將條件中的四邊形ABCD與四邊形DEFG由正方形改為矩形，AB=3，BC=4．

①線段AE、CG在（1）中的關(guān)系仍然成立嗎？若成立，請證明，若不成立，請寫出你認為正確的關(guān)系，并說明理由．

②當(dāng)△CDE為等腰三角形時，求CG的長．

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