用兩個一樣大小的含30°角的三角板可以拼成多少個形狀不同的四邊形?請畫圖說明.



解:四個.如圖所示:


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC交BC于點E.
(1)∠B=30°,∠C=70°,求∠EAD的大。
(2)若∠B<∠C,則2∠EAD與∠C-∠B是否相等?若相等,請說明理由.

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


將一副直角三角板如圖擺放,點C在EF上,AC經(jīng)過點D.已知∠A=∠EDF=90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,則∠CDF= _____ 

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在平面內(nèi),由一些線段________________相接組成的_____________叫做多邊形。

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如圖所示,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第n個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是 _________ 

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


一個多邊形截去一個角后,形成另一個多邊形的內(nèi)角和為720°,那么原多邊形的邊數(shù)為( 。

 

A.

5

B.

5或6

C.

5或7

D.

5或6或7

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知一個多邊形的每一個內(nèi)角都等于108°,則這個多邊形的邊數(shù)是 _________ 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 如圖,在等邊△ABC中,取BD=CE=AF,且D,E,F(xiàn)非所在邊中點,由圖

中找出3個全等三角形組成一組,這樣的全等三角形的組數(shù)有( 。

 

A.

2

B.

3

C.

4

D.

5

            

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 如圖,AB=AC,AD=AE,欲證△ABD≌△ACE,可補充條件(     )    

   A.∠1=∠2     B.∠B=∠C    C.∠D=∠E     D.∠BAE=∠CAD

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