(1)如圖,在四邊形是矩形,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),求證:
.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩人用如圖所示的兩個(gè)分格均勻的轉(zhuǎn)盤A、B做游戲,游戲規(guī)則如下:分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針分別指向一個(gè)數(shù)字(若指針停止在等份線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止).用所指的兩個(gè)數(shù)字相乘,如果積是奇數(shù),則甲獲勝;如果積是偶數(shù),則乙獲勝.請(qǐng)你解決下列問題:
(1)用列表格或畫樹狀圖的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.
(2)求甲、乙兩人獲勝的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線與
軸,
軸分別交于
兩點(diǎn),
把沿著直線
翻折后得到
,則點(diǎn)
的坐標(biāo)是
A. B.
C. D
.
![]() |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,有一組平行線,正方形
的四個(gè)頂點(diǎn)分別在
上,
過點(diǎn)D且垂直于
于點(diǎn)E,分別交
于點(diǎn)F,G,
.
(1) ,正方形
的邊長(zhǎng)= ;
(2)如圖2,將
繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到
,旋轉(zhuǎn)角為
,點(diǎn)
在直線
上,以
為邊在的
左側(cè)作菱形
,使點(diǎn)
分別在直線
上.
①寫出與
的函數(shù)關(guān)系并給出證明;
②若,求菱形
的邊長(zhǎng).
![]() | |||
![]() | |||
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)為l,則此二次函數(shù)可表示為y=x2+px+q,我們稱[p,q]為此函數(shù)的特征數(shù),如函數(shù)y=x2+2x+3的特征數(shù)是[2,3].
(1)若一個(gè)函數(shù)的特征數(shù)為[﹣2,1],求此函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo).
(2)探究下列問題:
①若一個(gè)函數(shù)的特征數(shù)為[4,﹣1],將此函數(shù)的圖象先向右平移1個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,求得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)的特征數(shù).
②若一個(gè)函數(shù)的特征數(shù)為[2,3],問此函數(shù)的圖象經(jīng)過怎樣的平移,才能使得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)的特征數(shù)為[3,4]?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為﹣2,且當(dāng)x=2時(shí),y=1.那么此函數(shù)的解析式為
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com