作圖題:
利用圖中的網(wǎng)格線(最小的正方形的邊長(zhǎng)為1)畫(huà)圖:
(1)把△ABC向右平移5個(gè)單位再向下平移3個(gè)單位得到△A1B1C1
(2)把△A1B1C1繞C1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C1

解:所畫(huà)圖形如下所示:

分析:(1)將各點(diǎn)先向右平移5個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,然后順次連接即可.
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)角、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)中心找出旋轉(zhuǎn)后的對(duì)稱點(diǎn),順次連接即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查旋轉(zhuǎn)及平移作圖的知識(shí),難度不大,關(guān)鍵是掌握幾種幾何變換的特點(diǎn)得出各點(diǎn)變換后的對(duì)稱點(diǎn),然后順次連接.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、作圖題:
利用圖中的網(wǎng)格線(最小的正方形的邊長(zhǎng)為1)畫(huà)圖:
(1)把△ABC向右平移5個(gè)單位再向下平移3個(gè)單位得到△A1B1C1
(2)把△A1B1C1繞C1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用圖中的網(wǎng)格線(最小的正方形的邊長(zhǎng)為1)畫(huà)圖:把△ABC向右平移4單位,再向下平移3個(gè)單位;把△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,作出平移后的三角形繞點(diǎn)O′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題.
利用圖中的網(wǎng)格線(最小的正方形的邊長(zhǎng)為1)畫(huà)圖:
(1)把△ABC向右平移4單位.
(2)△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.
(3)作出平移后的三角形繞點(diǎn)O′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶作圖題.
利用圖中的網(wǎng)格線(最小的正方形的邊長(zhǎng)為1)畫(huà)圖:
(1)把△ABC向右平移4單位.
(2)△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.
(3)作出平移后的三角形繞點(diǎn)O′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°的圖形.

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