【題目】在一次數(shù)學測試中，同年級人數(shù)相同的甲、乙兩個班的成績統(tǒng)計如下表：

班級

平均分

中位數(shù)

方差

甲班

乙班

數(shù)學老師讓同學們針對統(tǒng)計的結(jié)果進行一下評估，學生的評估結(jié)果如下：

這次數(shù)學測試成績中，甲、乙兩個班的平均水平相同；

甲班學生中數(shù)學成績95分及以上的人數(shù)少；

乙班學生的數(shù)學成績比較整齊，分化較小．

上述評估中，正確的是______填序號

【答案】

【解析】

根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)和方差的意義分別對每一項進行解答，即可得出答案．

解：∵甲班的平均成績是92.5分，乙班的平均成績是92.5分，

∴這次數(shù)學測試成績中，甲、乙兩個班的平均水平相同；

故正確；

∵甲班的中位數(shù)是95.5分，乙班的中位數(shù)是90.5分，

甲班學生中數(shù)學成績95分及以上的人數(shù)多，

故錯誤；

∵甲班的方差是41.25分，乙班的方差是36.06分，

甲班的方差大于乙班的方差，

乙班學生的數(shù)學成績比較整齊，分化較小；

故正確；

上述評估中，正確的是；

故答案為：．

練習冊系列答案
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【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+2x+3．

（1）求其開口方向、對稱軸、頂點坐標，并畫出這個函數(shù)的圖象；

（2）根據(jù)圖象，直接寫出：①當函數(shù)值y為正數(shù)時，自變量x的取值范圍；

②當﹣2＜x＜2時，函數(shù)值y的取值范圍．

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【題目】在中，的垂直平分線交于點，交于點.

（1）如圖1，若，，，求的長；

（2）如圖2，連接交于點，若為的中點，且滿足，求證：.

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【題目】某養(yǎng)雞場有2500只雞準備對外出售.從中隨機抽取了一部分雞，根據(jù)它們的質(zhì)量（單位：），繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問題：

（Ⅰ）圖①中的值為 ；

（Ⅱ）求統(tǒng)計的這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；

（Ⅲ） 根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計這2500只雞中，質(zhì)量為的約有多少只？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，小區(qū)有一塊四邊形空地，其中.為響應(yīng)沙區(qū)創(chuàng)文，美化小區(qū)的號召，小區(qū)計劃將這塊四邊形空地進行規(guī)劃整理.過點作了垂直于的小路.經(jīng)測量，，，.

（1）求這塊空地的面積；

（2）求小路的長.（答案可含根號）

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【題目】如圖，輪船在處觀測燈塔位于北偏西方向上，輪船從處以每小時海里的速度沿南偏西方向勻速航行，小時后到達碼頭處，此時，觀測燈塔位于北偏西方向上，則燈塔與碼頭的距離是____海里．(結(jié)果精確到個位，參考數(shù)據(jù)：，，）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩名同學分別進行6次射擊訓練，訓練成績（單位：環(huán)）如下表

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六交

甲

9

8

6

7

8

10

乙

8

7

9

7

8

8

對他們的訓練成績作如下分析，其中說法正確的是（　�。�

A. 他們訓練成績的平均數(shù)相同 B. 他們訓練成績的中位數(shù)不同

C. 他們訓練成績的眾數(shù)不同 D. 他們訓練成績的方差不同

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【題目】如圖，點P為定角∠AOB的平分線上的一個定點，且∠MPN與∠AOB互補，若∠MPN在繞點P旋轉(zhuǎn)的過程中，其兩邊分別與OA、OB相交于M、N兩點，則以下結(jié)論：（1）PM=PN恒成立；（2）OM+ON的值不變；（3）四邊形PMON的面積不變；（4）MN的長不變，其中正確的個數(shù)為（　�。�

A. 4B. 3C. 2D. 1

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【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，直線y＝﹣x+4與x軸、y軸分別交于點A、B，M是y軸上的點（不與點B重合），若將△ABM沿直線AM翻折，點B恰好落在x軸正半軸上，則點M的坐標為（　�。�

A.（0，﹣4 ）B.（0，﹣5 ）C.（0，﹣6 ）D.（0，﹣7 ）

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