為了幫扶本市一名特困兒童，某班有20名同學(xué)積極捐款，他們捐款的數(shù)額如下表：對(duì)于這20名同學(xué)的捐款，眾數(shù)是（　　）

A．20          B．50元 

C．80元     D．100元

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于x的方程（m﹣3）﹣x=5是一元二次方程，則m=．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


位于江漢平原的興隆水利工程于2014年9月25日竣工，該工程設(shè)計(jì)的年發(fā)電量為2.25億度，2.25億這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

　

A．

2.25×109

B．

2.25×108

C．

22.5×107

D．

225×106

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0．

（1）若方程有實(shí)數(shù)根，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；

（2）若方程兩實(shí)數(shù)根為x1，x2，且滿足5x1+2x2=2，求實(shí)數(shù)m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖是一個(gè)正方體的平面展開圖，折疊成正方體后與“建”字所在面相對(duì)的面的字是（　　）

A．創(chuàng)      B．教     C．強(qiáng)       D．市

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是720°，那么這個(gè)多邊形是          

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校為了豐富學(xué)生的第二課堂，對(duì)學(xué)生參與演講、舞蹈、書法和攝影活動(dòng)的興趣情況進(jìn)行調(diào)查，學(xué)校采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查（每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中最感興趣的一項(xiàng)），對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后，繪制了如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖：

（1）此次調(diào)查抽取的學(xué)生人數(shù)m=        名，其中選擇“書法”的學(xué)生占抽樣人數(shù)的百分比n=     
（2）若該校有3000名學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)估計(jì)該校對(duì)“書法”最感興趣的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


相切兩圓的半徑分別是5和3，則該兩圓的圓心距是　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)P在AD上,且不與A、D重合,BP的垂直平分線分別交CD、AB于E、F兩點(diǎn),垂足為Q,過E作EH⊥AB于H.

(1)求證:HF=AP; 

(2)若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為12,AP=4,求線段EQ的長(zhǎng).

第25題

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