【題目】計(jì)算(-2a2b)(3ab)=____________________．

【答案】-6a3b2

【解析】

根據(jù)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得到答案．

解：(-2a2b)（3ab）=-6a3b2．

故答案為-6a3b2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)A(1-，1+)在雙曲線（x＜0）上

(1) 求k的值

(2) 在y軸上取點(diǎn)B(0，1)，問(wèn)雙曲線上是否存在點(diǎn)D，使得以AB、AD為斜邊的平行四邊形ACBD的頂點(diǎn)C在x軸的負(fù)半軸上？若存在，求出點(diǎn)D的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初中學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者極為關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題．為此市教育局對(duì)本市部分學(xué)校的八年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查（把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層級(jí)，A級(jí)：喜歡；B級(jí)：不太喜歡；C級(jí)：不喜歡），并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2的統(tǒng)計(jì)圖（不完整）．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了_____名學(xué)生；

（2）將圖①補(bǔ)充完整；

（3）求出圖②中C級(jí)所占的圓心角的度數(shù)；

（4）根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你估計(jì)該市近80000名初中生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)（達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí)）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)P為直線l外一點(diǎn)，點(diǎn)A、B、C為直線l上三點(diǎn)，PA=4cm、PB=5cm、PC=2cm，則點(diǎn)P到直線l的距離（ ）
A.等于4cm
B.等于2cm
C.小于2cm
D.不大于2cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】南海是我國(guó)固有領(lǐng)海，南海面積超過(guò)東海、黃海、渤海面積的總和，約為360萬(wàn)平方千米．360萬(wàn)平方千米用科學(xué)記數(shù)法可表示為平方千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)以35千米/時(shí)的速度勻速行駛，行駛路程S（千米）與行駛時(shí)間t（時(shí)）之間的關(guān)系式為_______

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)角與它的補(bǔ)角的度數(shù)之比為1：8，求這個(gè)角的余角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知x＞y，m≠0，則下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A.m+x＞m+yB.m﹣x＞m﹣yC.mx＞myD.m2x≥m2y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)中學(xué)生體質(zhì)健康綜合評(píng)定成績(jī)?yōu)?/span>x分，滿分為100分，規(guī)定：85≤x≤100為A級(jí)，75≤x≤85為B級(jí)，60≤x≤75為C級(jí)，x＜60為D級(jí)．現(xiàn)隨機(jī)抽取福海中學(xué)部分學(xué)生的綜合評(píng)定成績(jī)，整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）在這次調(diào)查中，一共抽取了 名學(xué)生，α= %；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)對(duì)應(yīng)的圓心角為 度；

（4）若該校共有2000名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校D級(jí)學(xué)生有多少名？

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