函數(shù)y=
2x+1
+
x
x-2
的自變量x的取值范圍是
 
分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開方數(shù)大于等于0,可知:2x+1≥0,分母不等于0,可知:x-2≠0,所以自變量x的取值范圍就可以求出.
解答:解:根據(jù)題意得:2x+1≥0且x-2≠0
解得:x≥-
1
2
且x≠2
點評:考查使得分式和根號有意義的知識.函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮:
(1)當(dāng)函數(shù)表達式是整式時,自變量可取全體實數(shù);
(2)當(dāng)函數(shù)表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;
(3)當(dāng)函數(shù)表達式是二次根式時,被開方數(shù)為非負數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(x1,-1)、(x2,-2)、(x3,1)都在反比例函數(shù)y=
2
x
的圖象上,則x1,x2,x3的大小關(guān)系是( �。�
A、x1<x3<x2
B、x2<x1<x3
C、x1<x2<x3
D、x2<x3<x1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

反比例函數(shù)y=
2x
的圖象上有兩點A(x1,y1),B(x2,y2),當(dāng)x1<x2<0時,則有y1與y2的大小關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出函數(shù)y=2x+4的圖象,利用圖象:
(1)求方程2x+4=0的解;
(2)求不等式2x+4<0的解;
(3)若-2≤y≤6,求x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點A(m,2)在函數(shù)y=2x-4的圖象上,則m的值是
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點P(-2,m)在函數(shù)y=2x+1的圖象上,則m=
-3
-3

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