【題目】如圖所示,平行四邊形ABCD的周長是26cm,對角線ACBD相交于點O, AC⊥AB,EBC的中點,△AOD的周長比△AOB的周長多3cm,則AE =_____cm.

【答案】4

【解析】分析:由ABCD的周長為26cm,對角線AC、BD相交于點O,若△AOD的周長比△AOB的周長多3cm,可得AB+AD=13cm,AD-AB=3cm,求出ABAD的長,得出BC的長,再由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)即可求得答案.

詳解:ABCD的周長為26cm,
∴AB+AD=13cm,OB=OD,
∵△AOD的周長比△AOB的周長多3cm,
∴(OA+OD+AD)-(OA+OB+AB)=AD-AB=3cm,
∴AB=5cm,AD=8cm.
∴BC=AD=8cm.
∵AC⊥AB,EBC中點,
∴AE=BC=4cm;

故答案為:4.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中的每個小正方形的邊長都是1.A、B、C三點都在格點上.

(1)請你以格線所在直線為坐標軸建立平面直角坐標系,使A、B兩點的坐標分別為A(﹣2,3),B(﹣3,1),并寫出C點坐標;
(2)連接AB、BC、CA得△ABC,將△ABC向右平移4個單位,畫出平移后的△A1B1C1;
(3)將△A1B1C1繞點B1按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B1C2 , 并求出在旋轉(zhuǎn)過程中線段A1B1所掃過的圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被平均分成五個扇形,五個扇形內(nèi)部分別標有數(shù)字.﹣2、3、﹣4、5.若將轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動兩次,每一次停止轉(zhuǎn)動后,指針指向的扇形內(nèi)的數(shù)字分別記為m,n(當指針指在邊界線時視為無效,重轉(zhuǎn)),從而確定一個點的坐標為A(m,n).請用列表或者畫樹狀圖的方法求出所有可能得到的點A的坐標,并求出點A在第一象限內(nèi)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙每個小方格是邊長為1個單位長度的正方形,在平面直角坐標系中,點A(1,0),B(5,0),C(a,b)D(1,4).

(1)描出A、B、C、D四點的位置.如圖,則a=  ;b=  ;

(2)四邊形ABCD的面積是  ;(直接寫出結(jié)果)

(3)把四邊形ABCD向左平移6個單位,再向下平移1個單位得到四邊形A'B'C'D',在圖中畫出四邊形A'B'C'D',并寫出A'B'C'D'的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,A點的坐標為C點的坐標為,點B在第一象限內(nèi),點P從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著的路線移動即:沿著長方形移動一周

寫出點B的坐標______

當點P移動了4秒時,描出此時P點的位置,并求出點P的坐標.

在移動過程中,當點Px軸距離為5個單位長度時,求點P移動的時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某單位計劃用3天時間進行設(shè)備檢修,安排小王,小李,小趙三位工程師各帶班一天,帶班順序是隨機確定的.
(1)請你寫出三天帶班順序的所有可能的結(jié)果;
(2)求小李和小趙恰好相鄰的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,折線AC﹣BC是一條公路的示意圖,AC=8km,甲騎摩托車從A地沿這條公路到B地,速度為40km/h,乙騎自行車從C地到B地,速度為10km/h,兩人同時出發(fā),結(jié)果甲比乙早到6分鐘.

(1)求這條公路的長;
(2)設(shè)甲乙出發(fā)的時間為t小時,求甲沒有超過乙時t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形紙片ABCD中,,,將紙片折疊,使CD落在AB邊上的,處,折痕為MN,則______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°.點D是直線BC上的一個動點,連接AD,并以AD為邊在AD的右側(cè)作等邊△ADE.

(1)如圖①,當點E恰好在線段BC上時,請判斷線段DE和BE的數(shù)量關(guān)系,并結(jié)合圖①證明你的結(jié)論;
(2)當點E不在直線BC上時,連接BE,其它條件不變,(1)中結(jié)論是否成立?若成立,請結(jié)合圖②給予證明;若不成立,請直接寫出新的結(jié)論;
(3)若AC=3,點D在直線BC上移動的過程中,是否存在以A、C、D、E為頂點的四邊形是梯形?如果存在,直接寫出線段CD的長度;如果不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案