基本事實:“若ab=0,則a=0或b=0”.一元二次方程x2-x-2=0可通過因式分解化為(x-2)(x+1)=0,由基本事實得x-2=0或x+1=0,即方程的解為x=2或x=-1.
(1)試利用上述基本事實,解方程:2x2-x=0:
(2)若(x2+y2)(x2+y2-1)-2=0,求x2+y2的值.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
小華準備將平時的零用錢節(jié)約一些儲存起來,他已存有62元,從現(xiàn)在起每個月存12元;小華的同學小麗以前沒有存過零用錢,聽到小華在存零用錢,表示從現(xiàn)在
起每個月存20元,爭取超過小華.
(1)試寫出小華的存款總數(shù)與從現(xiàn)在開始的月數(shù)
之間的函數(shù)關(guān)系式以及小麗存款數(shù)
與月數(shù)
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)從第幾個月開始小麗的存款數(shù)可以超過小華?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知,如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,E,F(xiàn)為對角線AC上兩點,且AE=CF,DF∥BE,AC平分∠BAD.求證:四邊形ABCD為菱形.
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