【題目】在矩形ABCD中,AB=aAD=b,點(diǎn)E為對角線AC上一點(diǎn),連接DE,以DE為邊,作矩形DEFG,點(diǎn)F在邊BC上;

1)觀察猜想:如圖1,當(dāng)a=b時(shí),=______,∠ACG=______

2)類比探究:如圖2,當(dāng)ab時(shí),求的值(用含a、b的式子表示)及∠ACG的度數(shù);

3)拓展應(yīng)用:如圖3,當(dāng)a=6,b=8,且DFAC,垂足為H,求CG的長;

【答案】1190°;(2)∠ACG =90°,;(3CG=.

【解析】

1)利用SAS可證,由全等三角形的性質(zhì)知,所以,結(jié)合可得

2)方法一:過點(diǎn)EEMBC,ENDC,垂足分別為MN,連接EG,FD交于點(diǎn)O,連接OC,利用矩形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理可得∠ACG =90°,可證DAE∽△DCG,由相似三角形的對應(yīng)線段成比例可得的值;方法二:結(jié)合垂直與矩形的性質(zhì)由兩組對應(yīng)角分別相等的兩個(gè)三角形相似可得△CEN∽△CAD,END∽EMF,由相似三角形的性質(zhì)可得,,由兩組對應(yīng)線段成比例及其夾角相等的兩個(gè)三角形相似可得△ADE∽△CDG,根據(jù)其性質(zhì)可得結(jié)論;

(3)由勾股定理得AC長,由相似三角形的判定可得△ CDH∽△CAD,△DEF∽△ADC,由相似三角形的性質(zhì)可得CH的長及∠EDH=CAD,利用AAS DHE≌△DHC,根據(jù)全等的性質(zhì)可得EH的長,進(jìn)一步可知AE長,結(jié)合即知CG的值.

解:(1根據(jù)題意,易知矩形ABCD與矩形DEFG為正方形

2)方法一:連接EG,FD交于點(diǎn)O,連接OC.

∵四邊形EDGFABCD是矩形

∴∠ADC=EDG=90°

即∠ADE+EDC=CDG+EDC

∴∠ADE =CDG

∵∠ BCD=90°OF=OD

OC=img src="http://thumb.1010pic.com/Upload/2020/11/27/12/c71d404d/SYS202011271221588355837411_DA/SYS202011271221588355837411_DA.021.png" width="41" height="41" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />

在矩形DEFG中,EG=DF OC=

OE=OG OE=OC=OG

∴∠OEC=OCE OCF=OFC

又∵∠OEC+ECG+EGC=180°

2OCE+2OCG =180°

∴∠OCE+OCG =90°即∠ACG =90°

∴∠ECD+DCG =90°

RtADC中,∠ECD+DAC =90°∴∠DAE=DCG

DAE∽△DCG

方法二:過點(diǎn)EEMBC,ENDC,垂足分別為MN.

∠EMC=∠MCN=∠ENC=90°

∴四邊形EMCN是矩形

EM=NC,∠MEN=90°.

∠ ENC =∠ADC=90°∴EN∥AD

∴△CEN∽△CAD

MEN=90°∠FED=90°

∠MEF=∠NED

∠END =∠EMF =90°

∴△END∽EMF

又∵EF=DG

∵∠ADC=EDG=90°

∴△ADE∽△CDG

, DAE=DCG

∵在RtADC中∠DAC+ACD=90°

∴∠ACG=DCG+ACD=90°

(3) AD=8,DC=6 AC==10

DFAC,∠CDH +ACD=90°

∵∠DAC+ACD=90°

∴∠CDH=DAC

∴△ CDH∽△CAD

CD2=CH·CA ,CDH=CAD

CD=6,AC=10

CH=

由(2)知 DEF =ADC =90°

∴△DEF∽△ADC

∴∠EDH=CAD

∴∠CDH=EDH

∵∠DHE=DHC=90°DH=DH

∴△DHE≌△DHC

EH=CH=

AE=AC-EH-HC=

CG=

練習(xí)冊系列答案
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1)兩種機(jī)器人每小時(shí)分別分類多少垃圾?

2)現(xiàn)在兩種機(jī)器人共同分類700kg垃圾,工作2小時(shí)后甲型機(jī)器人因機(jī)器維修退出,求甲型機(jī)器人退出后乙型機(jī)器人還需工作多長時(shí)間才能完成?

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1)若a12,問矩形的邊長分別為多少時(shí),雞舍面積為802

2)問a的值在什么范圍時(shí),(1)中的解有兩個(gè)?一個(gè)?無解?

3)若住房墻的長度足夠長,問雞舍面積能否達(dá)到90平方米?

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閱讀時(shí)間(小時(shí))

A

B

C

D

人數(shù)

60

80

1)這次統(tǒng)計(jì)A 人;D 人;

2)如果該校有1200學(xué)生,那么D類學(xué)生數(shù)量約為多少人?

3)甲、乙、丙、丁4名學(xué)生是閱讀屬于D類學(xué)生,他們分別來自九年級(jí)1人,八年級(jí)1人,七年級(jí)2人,現(xiàn)抽取2人電話回訪,則抽取到2人同為七年級(jí)學(xué)生的概率為多少?

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2)性質(zhì)探究:

小明在探究時(shí)發(fā)現(xiàn),由于等補(bǔ)四邊形有一組對角互補(bǔ),可得等補(bǔ)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)共圓,如圖2,等補(bǔ)四邊形ABCD內(nèi)接于O,ABAD,則∠ACD   ACB(填“>”“<”或“=“);

若將兩條相等的鄰邊叫做等補(bǔ)四邊形的“等邊”,等邊所夾的角叫做“等邊角”,它所對的角叫做“等邊補(bǔ)角”連接它們頂點(diǎn)的對角線叫做“等補(bǔ)對角線”,請用語言表述中結(jié)論:   

3)問題解決

在等補(bǔ)四邊形ABCD中,ABBC2,等邊角∠ABC120°,等補(bǔ)對角線BD與等邊垂直,求CD的長.

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