【題目】如圖,將點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,若,,則下列結(jié)論不一定正確的是(

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

由題意OABO點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到OCD知∠AOC=BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,可判斷C正確;由AOC、BOD是等邊三角形可判斷A選項(xiàng);由∠AOB=35°,∠AOC=60°可判斷B選項(xiàng),據(jù)此可得答案.

∵△OABO點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到OCD
∴∠AOC=BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,
C選項(xiàng)正確;
AOC、BOD是等邊三角形,
∴∠BDO=60°
A選項(xiàng)正確;
∵∠AOB=35°,∠AOC=60°,
∴∠BOC=AOC-AOB=60°-35°=25°,
B選項(xiàng)正確;
故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 已知四邊形ABCD的是邊長(zhǎng)為4的正方形,AC為對(duì)角線,將△ACD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度,得到△AEF(其中點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)F,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)E),則線段CF的長(zhǎng)是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖RtABC中,∠ACB90°,∠B30°,AC1,且AC在直線l上,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到①,可得到點(diǎn)P1,此時(shí)AP12;將位置①的三角形繞點(diǎn)P1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置②,可得到點(diǎn)P2,此時(shí)AP22+;將位置②的三角形繞點(diǎn)P2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置③,可得到點(diǎn)P3,此時(shí)AP33+;按此規(guī)律繼續(xù)旋轉(zhuǎn),直到點(diǎn)P2020為止,則AP2020等于_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)在函數(shù)的圖象上, 都是等腰直角三角形,斜邊都在軸上(是大于或等于2的正數(shù)數(shù)),則__________.(用含的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有一內(nèi)部裝有水的直圓柱形水桶,桶高;另有一直圓柱形的實(shí)心鐵柱,柱高,直立放置于水桶底面上,水桶內(nèi)的水面高度為,且水桶與鐵柱的底面半徑比為.今小賢將鐵柱移至水桶外部,過(guò)程中水桶內(nèi)的水量未改變,若不計(jì)水桶厚度,則水桶內(nèi)的水面高度變?yōu)椋?/span>

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線的頂點(diǎn)軸上.

1)若點(diǎn)是拋物線最低點(diǎn),且落在軸正半軸上,直接寫(xiě)出的取值范圍;

2,是拋物線上兩點(diǎn),若,則;若,則,且當(dāng)的絕對(duì)值為4時(shí),為等腰直角三角形(其中).

①求拋物線的解析式;

②設(shè)中點(diǎn)為,若,求點(diǎn)縱坐標(biāo)的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】黃魚(yú)是中國(guó)特有的地方性魚(yú)類,有“國(guó)魚(yú)”之稱,由于過(guò)去濫捕等多種因素,大黃魚(yú)資源已基本枯竭,目前,我市已培育出十余種大黃魚(yú)品種,某魚(yú)苗人工養(yǎng)殖基地對(duì)其中的四個(gè)品種“寧港”、“御龍”、“甬岱”、“象山港”共300尾魚(yú)苗進(jìn)行成活實(shí)驗(yàn),從中選出成活率最高的品種進(jìn)行推廣,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知“甬岱”品種魚(yú)苗成活率為,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出):

(1) 求實(shí)驗(yàn)中“寧港”品種魚(yú)苗的數(shù)量;

(2) 求實(shí)驗(yàn)中“甬岱”品種魚(yú)苗的成活數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)你認(rèn)為應(yīng)選哪一品種進(jìn)行推廣?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為弓形AB的弦,AB2,弓形所在圓⊙O的半徑為2,點(diǎn)P為弧AB上動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)I為△PAB的內(nèi)心,當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)I移動(dòng)的路徑長(zhǎng)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為響應(yīng)荊州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市號(hào)召,某單位不斷美化環(huán)境,擬在一塊矩形空地上修建綠色植物園,其中一邊靠墻,可利用的墻長(zhǎng)不超過(guò)18m,另外三邊由36m長(zhǎng)的柵欄圍成.設(shè)矩形ABCD空地中,垂直于墻的邊AB=xm,面積為ym2(如圖).

(1)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

(2)若矩形空地的面積為160m2,求x的值;

(3)若該單位用8600元購(gòu)買(mǎi)了甲、乙、丙三種綠色植物共400棵(每種植物的單價(jià)和每棵栽種的合理用地面積如下表).問(wèn)丙種植物最多可以購(gòu)買(mǎi)多少棵?此時(shí),這批植物可以全部栽種到這塊空地上嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

單價(jià)(元/棵)

14

16

28

合理用地(m2/棵)

0.4

1

0.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案