【題目】張老師給同學(xué)們出了一道題:當(dāng)x=2018,y=2017時(shí),求[(2x3y-2x2y2)+xy(2xy-x2)]÷x2y的值.題目出完后,小明說:“老師給的條件y=2017是多余的.”小兵說:“不多余,不給這個(gè)條件,就不能求出結(jié)果.”你認(rèn)為他們誰說得有道理?并說明你的理由.

【答案】小明說得有道理.理由見解析.

【解析】

原式中括號(hào)中利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號(hào)合并后利用多項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則計(jì)算得到最簡(jiǎn)結(jié)果,即可作出判斷.

小明說得有道理.理由如下:原式=[2x3y-2x2y2+2x2y2-x3y]÷x2y=x3y÷x2y=x.所以該式子的結(jié)果與y的值無關(guān),即小明說得有道理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣4,﹣1)、B(﹣2,3)、C(2,0),將△ABC先向右平移5個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得到△A1B1C1

(1)畫出△A1B1C1;
(2)寫出點(diǎn)A1 , B1 , C1的坐標(biāo).
(3)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線AB、CD被直線EF所截,F(xiàn)G平分∠EFD,∠1=∠2=80°,求∠BGF的度數(shù). 解:因?yàn)椤?=∠2=80°(已知),
所以AB∥CD(
所以∠BGF+∠3=180°(
因?yàn)椤?+∠EFD=180°(鄰補(bǔ)角的性質(zhì)).
所以∠EFD= . (等式性質(zhì)).
因?yàn)镕G平分∠EFD(已知).
所以∠3=∠EFD(角平分線的性質(zhì)).
所以∠3= . (等式性質(zhì)).
所以∠BGF= . (等式性質(zhì)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】9x2﹣mxy+16y2是一個(gè)完全平方式,則m的值為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c+2的圖象如圖所示,頂點(diǎn)為(﹣1,0),下列結(jié)論:①abc0;②b2﹣4ac=0;③a2;④4a﹣2b+c0.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】方程(x-1)(x+3)=12化為ax2+bx+c=0的形式后,a、bc的值為( 。
A.1、2、-15
B.1、-2、-15
C.-1、-2、-15
D.-1、2、-15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上,下面說法不正確的是( )

A. 在兩個(gè)有理中數(shù)絕對(duì)值大的離原點(diǎn)遠(yuǎn) B. 在兩個(gè)有理數(shù)中較大的在右邊

C. 在兩個(gè)有理數(shù)中,較大的離原點(diǎn)遠(yuǎn) D. 在兩個(gè)負(fù)有理數(shù)中,較大的離原點(diǎn)近

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】比較大小:

(1)+2.1_____-2.1;

(2)-5.7_____-5.77.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,DE垂直平分AC,D為垂足,交AB于E,連接CE.
(1)求∠ECB的度數(shù);
(2)若AB=10,求△BCE的周長(zhǎng).

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