【題目】下列四個(gè)式子中，是方程的是（　�。�
A.3+2=5
B.x=1
C.2x﹣3＜0
D.a2+2ab+b2

【答案】B
【解析】解：A、不是方程，因?yàn)椴缓形粗獢?shù)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、是方程，x是未知數(shù)，式子又是等式，故本選項(xiàng)正確；
C、不是方程，因?yàn)樗遣坏仁蕉堑仁�，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、不是方程，因?yàn)樗皇堑仁�，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：B．
本題主要考查的是方程的定義，含有未知數(shù)的等式叫方程，據(jù)此可得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知|a+1|=0，b2=9，則a+b= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠C=90°，AB=10cm，BC=6cm，若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)，沿線段CA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，到達(dá)A點(diǎn)后停止運(yùn)動(dòng)，且速度為每秒2cm，設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒．

（1）當(dāng)t為何值時(shí)，△PBC是等腰三角形；

（2）過(guò)點(diǎn)P作PH⊥AB，垂足為H，當(dāng)H為AB中點(diǎn)時(shí)，求t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：6a4÷2a2＝_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一副直角三角板如圖1擺放在直線AD上（直角三角板OBC和直角三角板MON，∠OBC=90°，∠BOC=45°，∠MON=90°，∠MNO=30°），保持三角板OBC不動(dòng)，將三角板MON繞點(diǎn)O以每秒10°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒

（1）當(dāng)t=秒時(shí)，OM平分∠AOC？如圖2，此時(shí)∠NOC﹣∠AOM=°；

（2）繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板MON，如圖3，使得OM、ON同時(shí)在直線OC的右側(cè)，猜想∠NOC與∠AOM有怎樣的數(shù)量關(guān)系？并說(shuō)明理由；

（3）若在三角板MON開(kāi)始旋轉(zhuǎn)的同時(shí)，另一個(gè)三角板OBC也繞點(diǎn)O以每秒5°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)OM旋轉(zhuǎn)至射線OD上時(shí)同時(shí)停止，（自行畫圖分析）
①當(dāng)t=秒時(shí)，OM平分∠AOC？
（4）②請(qǐng)直接寫出在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，∠NOC與∠AOM的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC的面積為1，分別倍長(zhǎng)（延長(zhǎng)一倍）AB，BC，CA得到△A1B1C1，再分別倍長(zhǎng)A1B1，B1C1，C1A1得到△A2B2C2．…按此規(guī)律，倍長(zhǎng)n次后得到的△A2017B2017C2017的面積為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算3a2﹣a2的結(jié)果是（　�。�
A.4a2
B.3a2
C.2a2
D.3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一次函數(shù)y=-2x-1的圖象不經(jīng)過(guò)（ ）

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=+bx+c與x軸交于A（﹣1，0），B（3，0）兩點(diǎn)，與y軸交于C（0，﹣3）．

（1）求拋物線的解析式；

（2）D是y軸正半軸上的點(diǎn)，OD=3，在線段BD上任取一點(diǎn)E（不與B，D重合），經(jīng)過(guò)A，B，E三點(diǎn)的圓交直線BC于點(diǎn)F，

①試說(shuō)明EF是圓的直徑；

②判斷△AEF的形狀，并說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案