9、如圖所示,某校小農(nóng)場要蓋一排三間長方形的羊圈,打算一面利用一堵舊墻,其余各面用木棍圍成柵欄,該校計劃用木棍圍出總長為24m的柵欄、設每間羊圈的長為xm.
(1)請你用含x的關(guān)系式來表示圍成三間羊圈所利用的舊墻的總長度L=
-4x+24
,三間羊圈的總面積S=
-4x2+24x

設寬為x,(2)S可以看成x的
二次函數(shù)
,這里自變量x的取值范圍是
0<x<6

(3)請計算,當羊圈的長分別為2m、3m、4m和5m時,羊圈的總面積分別為
32
m2、
36
m2、
32
m2
20
m2,在這些數(shù)中,x取
3
m時,面積S最大.
分析:(1)設寬為x,可以求出總長度和面積關(guān)系式,
(2)S可以看成x的二次函數(shù),
(3)代入各數(shù),求得面積.
解答:解:(1)設寬為x,由題意知,
圍成三間羊圈所利用的舊墻的總長度L=-4x+24,三間羊圈的總面積S=-4x2+24x,

(2)S可以看成x的二次函數(shù),這里自變量x的取值范圍是0<x<6;

(3)由S=-4x2+24x知,當x=2,y=32,
當x=3,y=36,
當x=4,y=32,
當x=5,y=20,
故當x=3時,面積最大.
點評:本題主要考查二次函數(shù)的應用,借助二次函數(shù)解決實際問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

如圖所示,某校小農(nóng)場要蓋一排三間長方形的羊圈,打算一面利用一堵舊墻,其余各面用木棍圍成柵欄,該校計劃用木棍圍出總長為24m的柵欄.設每間羊圈的長為xm.

(1)請你用含x的關(guān)系式來表示圍成三間羊圈所利用的舊墻的總長度l=________,三間羊圈的總面積S=________;

(2)S可以看成x的________,這里自變量x的取值范圍是________;

(3)請計算,當羊圈的長分別為2m、3m、4m和5m時,羊圈的總面積分別為________、________、________、________,在這些數(shù)中,x取________m時,面積S最大.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:068

如圖所示,某校小農(nóng)場要蓋一排三間長方形的羊圈,打算一面利用一堵舊墻,其余各面用木棍圍成柵欄,該校計劃用木棍圍出總長為24m的柵欄.設每間羊圈的長為xm.

(1)請你用含x的關(guān)系式來表示圍成三間羊圈所利用的舊墻的總長度l=________,三間羊圈的總面積S=________;

(2)S可以看成x的________,這里自變量x的取值范圍是________;

(3)請計算,當羊圈的長分別為2m、3m、4m和5m時,羊圈的總面積分別為________、________、________、________,在這些數(shù)中,x取________m時,面積S最大.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖所示,某校小農(nóng)場要蓋一排三間長方形的羊圈,打算一面利用一堵舊墻,其余各面用木棍圍成柵欄,該校計劃用木棍圍出總長為24m的柵欄、設每間羊圈的長為xm.
(1)請你用含x的關(guān)系式來表示圍成三間羊圈所利用的舊墻的總長度L=______,三間羊圈的總面積S=______;
設寬為x,(2)S可以看成x的______,這里自變量x的取值范圍是______;
(3)請計算,當羊圈的長分別為2m、3m、4m和5m時,羊圈的總面積分別為______m2、______m2、______m2、______m2,在這些數(shù)中,x取______m時,面積S最大.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:《27.1 二次函數(shù)》2010年同步練習(A卷)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,某校小農(nóng)場要蓋一排三間長方形的羊圈,打算一面利用一堵舊墻,其余各面用木棍圍成柵欄,該校計劃用木棍圍出總長為24m的柵欄、設每間羊圈的長為xm.
(1)請你用含x的關(guān)系式來表示圍成三間羊圈所利用的舊墻的總長度L=    ,三間羊圈的總面積S=    ;
設寬為x,(2)S可以看成x的    ,這里自變量x的取值范圍是   
(3)請計算,當羊圈的長分別為2m、3m、4m和5m時,羊圈的總面積分別為    m2、    m2    m2、    m2,在這些數(shù)中,x取    m時,面積S最大.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案