當(dāng)x     時(shí),分式無意義.
3

試題分析:分式無意義則分式的分母為0,據(jù)此求得x的值即可.
:∵分式無意義,
∴x-3=0,
解得x=3.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

利用分式的基本性質(zhì)填空:
(1)
(2)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有一道題“先化簡(jiǎn),再求值:.其中a =-”馬小虎同學(xué)做題時(shí)把“a = -”錯(cuò)抄成了“a =”,但他的計(jì)算結(jié)果卻與別的同學(xué)一致,也是正確的,請(qǐng)你解釋這是怎么回事?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)解方程
(2)化簡(jiǎn): -+ 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)約分:;(2)約分:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)計(jì)算: (2)化簡(jiǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若分式的值為零,則的取值為 (   )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化簡(jiǎn)=__________________.

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