如圖所示，是一個軸對稱圖形的一半，請你在圖中畫出它的另一半．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知點P的坐標為（m，0），在x軸上存在點Q（不與P點重合），以PQ為邊作正方形PQMN，使點M落在反比例函數(shù)y=-
2
x
的圖象上．小明對上述問題進行了探究，發(fā)現(xiàn)不論m取何值，符合上述條件的正方形只有兩個，且一個正方形的頂點M在第四象限，另一個正方形的頂點M1在第二象限．
（1）如圖所示，若反比例函數(shù)解析式為y=-
2
x
，P點坐標為（1，0），圖中已畫出一符合條件的一個正方形PQMN，請你在圖中畫出符合條件的另一個正方形PQ1M1N1，并寫出點M1的坐標；M1的坐標是
 
．
（2）請你通過改變P點坐標，對直線M1M的解析式y(tǒng)﹦kx+b進行探究可得k﹦
 
，若點P的坐標為（m，0）時，則b﹦
 
；
（3）依據(jù)（2）的規(guī)律，如果點P的坐標為（6，0），請你求出點M1和點M的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，以數(shù)軸的單位長線段為邊作一個正方形，以數(shù)軸上實數(shù)1所對的點為圓心，正方形對角線長為半徑畫圓弧，交數(shù)軸正半軸于點A，則點A表示的數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：閱讀理解

（2012•貴陽模擬）閱讀下列材料：
已知點P的坐標為（m，0），在x軸上存在點Q（不與P點重合），以PQ為邊作正方形PQMN，使點M落在反比例函數(shù)y=-
2x
的圖象上．小明對上述問題進行了探究，發(fā)現(xiàn)不論m取何值，符合上述條件的正方形一定有兩個，如圖所示，并且一個正方形的頂點M在第四象限，另一個正方形的頂點M1在第二象限．
（1）若P點坐標為（1，0），請你寫出：M的坐標是
（2，-1）
（2，-1）
；
（2）若點P的坐標為（m，0），求直線M1M的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知點P的坐標為（m，0），在x軸上存在點Q（不與P點重合），以PQ為邊作正方形PQMN，使點M落在反比例函數(shù)y=-數(shù)學公式的圖象上．小明對上述問題進行了探究，發(fā)現(xiàn)不論m取何值，符合上述條件的正方形一定有兩個，如圖所示，并且一個正方形的頂點M在第四象限，另一個正方形的頂點M1在第二象限．
（1）若P點坐標為（1，0），請你寫出：M的坐標是______；
（2）若點P的坐標為（m，0），求直線M1M的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年貴州省貴陽市中考適應(yīng)性考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列材料：
已知點P的坐標為（m，0），在x軸上存在點Q（不與P點重合），以PQ為邊作正方形PQMN，使點M落在反比例函數(shù)y=-的圖象上．小明對上述問題進行了探究，發(fā)現(xiàn)不論m取何值，符合上述條件的正方形一定有兩個，如圖所示，并且一個正方形的頂點M在第四象限，另一個正方形的頂點M1在第二象限．
（1）若P點坐標為（1，0），請你寫出：M的坐標是______；
（2）若點P的坐標為（m，0），求直線M1M的函數(shù)關(guān)系式．

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