【題目】作圖與計(jì)算

1)已知:

求作:在圖2中,以OA為一邊,在∠AOB的內(nèi)部作.∠AOC(要求:直尺和圓規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留圖痕跡.

2)過(guò)點(diǎn)O分別引射線(xiàn)OA、OB、OC,且∠AOB=65°,∠BOC=30°,求∠AOC的度數(shù).

【答案】(1)作圖見(jiàn)解析;(2)35°或95°.

【解析】

(1)以M的頂點(diǎn)為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,與角的兩邊相交于DEO為圓心,MD為半徑畫(huà)弧,與角的兩邊相交于FG,然后以F為圓心DE為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)H,過(guò)O、H作射線(xiàn)OC即可得到∠AOC;

(2)分兩種情況討論①當(dāng)OC在∠AOB內(nèi)部時(shí),②當(dāng)OC在∠AOB外部時(shí);畫(huà)出圖形根據(jù)角的和差代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解

1)如圖所示

AOC就是所求的角

(2)分兩種情況討論

①當(dāng)OC在∠AOB內(nèi)部時(shí),如圖1,∠AOC=∠AOB-∠BOC=65°-30°=35°;

②當(dāng)OC在∠AOB外部時(shí),如圖2,∠AOC=∠AOB+∠BOC=65°+30°=95°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖①,在AOBCOD中,OA=OB,OC=OD,AOB=COD=50°

(1)求證:①AC=BD;②APB=50°;

(2)如圖②,在AOBCOD中,OA=OB,OC=OD,AOB=COD=α,則AC與BD間的等量關(guān)系為 ,APB的大小為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,D為BC的中點(diǎn).
(1)若E、F分別是AB、AC上的點(diǎn),且AE=CF,求證:△AED≌△CFD;
(2)當(dāng)點(diǎn)F、E分別從C、A兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿CA、AB運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)A、B時(shí)停止;設(shè)△DEF的面積為y,F(xiàn)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)F、E分別沿CA、AB的延長(zhǎng)線(xiàn)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),求此時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】全球氣候變暖導(dǎo)致-些冰川融化并消失在冰川|消失12年后,一種低等植物苔蘚,就開(kāi)始在巖石上生長(zhǎng),每一個(gè)苔蘚都會(huì)長(zhǎng)成近似的圓形,苔蘚的直徑和其生長(zhǎng)年限近似地滿(mǎn)足如下的關(guān)系式:d=7 (t≥12),其中d表示苔蘚的直徑,單位是厘米,t代表冰川消失的時(shí)間(單位:年)。

(1)計(jì)算冰川消失16年后苔蘚的直徑為多少厘米?

(2)如果測(cè)得一些苔蘚的直徑是35厘米,問(wèn)冰川約是在多少年前消失的?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,延長(zhǎng)CD到E,使DE=CD,連接BE交AD于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)G.

(1)求證:AF=DF;
(2)若BC=2AB,DE=1,∠ABC=60°,求FG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上,圖中共有三條線(xiàn)段AB、ACBC,若其中有一條線(xiàn)段的長(zhǎng)度是另外一條線(xiàn)段長(zhǎng)度的2倍,則稱(chēng)點(diǎn)C是段AB“2倍點(diǎn)

(1)線(xiàn)段的中點(diǎn)__________這條線(xiàn)段的“2倍點(diǎn);(填不是”)

(2)若AB=15cm,點(diǎn)C是線(xiàn)段AB“2倍點(diǎn).求AC的長(zhǎng);

(3)如圖②,已知AB=20cm.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2cms的速度沿AB向點(diǎn)B勻速移動(dòng).點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿BA向點(diǎn)A勻速移動(dòng).點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)停止,設(shè)移動(dòng)的時(shí)間為ts),當(dāng)t=_____________s時(shí),點(diǎn)Q恰好是線(xiàn)段AP“2倍點(diǎn).(請(qǐng)直接寫(xiě)出各案

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠XOY=90°,等邊三角形PAB的頂點(diǎn)P與O點(diǎn)重合,頂點(diǎn)A是射線(xiàn)OX上的一個(gè)定點(diǎn),另一個(gè)頂點(diǎn)B在∠XOY的內(nèi)部.
(1)當(dāng)頂點(diǎn)P在射線(xiàn)OY上移動(dòng)到點(diǎn)P1時(shí),連接AP1 , 請(qǐng)用尺規(guī)作圖;在∠XOY內(nèi)部作出以AP1為邊的等邊△AP1B1(要求保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法和證明);
(2)設(shè)AP1交OB于點(diǎn)C,AB的延長(zhǎng)線(xiàn)交B1P1于點(diǎn)D.求證:△ABC∽△AP1D;
(3)連接BB1 , 求證:∠ABB1=90°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊AB在數(shù)軸上,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為-1,正方形ABCD的面積為16

1)數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)為 ;

2將正方形ABCD沿?cái)?shù)軸水平移動(dòng)移動(dòng)后的正方形記為,移動(dòng)后的正方形與原正方形ABCD重疊部分的面積記為S

當(dāng)S =4時(shí)畫(huà)出圖形,并求出數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)

設(shè)正方形ABCD的移動(dòng)速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)E為線(xiàn)段的中點(diǎn)點(diǎn)F在線(xiàn)段,. 經(jīng)過(guò)秒后點(diǎn)E,F所表示的數(shù)互為相反數(shù)直接寫(xiě)出的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,貨輪O在航行過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)燈塔A在它南偏東60°的方向上,同時(shí),在它北偏東30°、西北(即北偏西45°)方向上又分別發(fā)現(xiàn)了客輪B和海島C.

(1)仿照表示燈塔方位的方法,分別畫(huà)出表示客輪B和海島C方向的射線(xiàn)OB,OC(不寫(xiě)作法);

(2)若圖中有一艘漁船D,且AOD的補(bǔ)角是它的余角的3倍,畫(huà)出表示漁船D方向的射線(xiàn)OD,則漁船D在貨輪O的 (寫(xiě)出方位角)

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