【題目】綜合與實踐

正方形內(nèi)奇妙點及性質(zhì)探究

定義:如圖1,在正方形中,以為直徑作半圓,以為圓心,為半徑作,與半圓交于點.我們稱點為正方形的一個奇妙點.過奇妙點的多條線段與正方形無論是位置關(guān)系還是數(shù)量關(guān)系,都具有不少優(yōu)美的性質(zhì)值得探究.

性質(zhì)探究:如圖2,連接并延長交于點,則為半圓的切線.

證明:連接

由作圖可知,

,∴是半圓的切線.

問題解決:

1)如圖3,在圖2的基礎(chǔ)上,連接.請判斷的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

2)在(1)的條件下,請直接寫出線段之間的數(shù)量關(guān)系;

3)如圖4,已知點為正方形的一個奇妙點,點的中點,連接并延長交于點,連接并延長交于點,請寫出的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

4)如圖5,已知點為正方形的四個奇妙點.連接,恰好得到一個特殊的趙爽弦圖.請根據(jù)圖形,探究并直接寫出一個不全等的幾何圖形面積之間的數(shù)量關(guān)系.

【答案】1,理由見解析;(2;(3,理由見解析;(4)答案不唯一,如:的面積等于正方形的面積;正方形的面積等于正方形面積的等.

【解析】

1)先提出猜想,在圖2以及上面結(jié)論的基礎(chǔ)上,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)、四邊形的內(nèi)角和、鄰補(bǔ)角的性質(zhì)可得出,再由邊邊邊定理可證得,然后利用全等三角形的性質(zhì)、等式性質(zhì)可得證結(jié)論;

2)由(1)可知、,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)、線段的和差即可得到結(jié)論;

3)先提出猜想,添加輔助線構(gòu)造出直角三角形,由(1)可知,則其正切值相等,再根據(jù)正方形的性質(zhì)即可得證結(jié)論;

4)根據(jù)前面的結(jié)論結(jié)合趙爽弦圖可證得

,即可提出猜想.

解:(1)結(jié)論:

理由如下:

,

,

2)∵由(1)可知,

,

∴線段、之間的數(shù)量關(guān)系是;

3)結(jié)論:

理由:連接、,如圖:

由(1)可知,

∵點的中點

∵四邊形是正方形

(4)延長于點,連接、,如圖:

∵由前面的結(jié)論可知

∵此圖為趙爽弦圖即

同理可得、

∵四邊形是正方形

∴在中,

∴答案不唯一,例如,的面積等于正方形的面積;正方形的面積等于正方形面積的等等.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中一次函數(shù)y=ax+ba0)的圖象與反比例函數(shù)k0)的圖象交于A、B兩點x軸交于點C,過點AAHx軸于點H,O是線段CH的中點,AC=,cosACH=B的坐標(biāo)為(4,n

1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式

2)求BCH的面積.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,RtOAB的頂點Ax軸的正半軸上,頂點B的坐標(biāo)為(3,),點C的坐標(biāo)為(1,0),點P為斜邊OB上的一動點,則PA+PC的最小值_____

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【題目】定義:兩個相似等腰三角形,如果它們的底角有一個公共的頂點,那么把這兩個三角形稱為關(guān)聯(lián)等腰三角形.如圖,在中, ,且所以稱關(guān)聯(lián)等腰三角形,設(shè)它們的頂角為,連接,則稱會為關(guān)聯(lián)比"

下面是小穎探究關(guān)聯(lián)比α之間的關(guān)系的思維過程,請閱讀后,解答下列問題:

[特例感知]

當(dāng)關(guān)聯(lián)等腰三角形,且時,

①在圖1中,若點落在上,則關(guān)聯(lián)比=

②在圖2中,探究的關(guān)系,并求出關(guān)聯(lián)比的值.

[類比探究]

如圖3,

①當(dāng)關(guān)聯(lián)等腰三角形,且時,關(guān)聯(lián)比=

②猜想:當(dāng)關(guān)聯(lián)等腰三角形,且時,關(guān)聯(lián)比= (直接寫出結(jié)果,用含的式子表示)

[遷移運(yùn)用]

如圖4, 關(guān)聯(lián)等腰三角形.若邊上一點,且,點上一動點,求點自點運(yùn)動至點時,點所經(jīng)過的路徑長.

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【題目】某村啟動“脫貧攻堅”項目,根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡乩項l件,要在一座高為1000m的上種植一種經(jīng)濟(jì)作物.農(nóng)業(yè)技術(shù)人員在種植前進(jìn)行了主要相關(guān)因素的調(diào)查統(tǒng)計,結(jié)果如下:

①這座山的山腳下溫度約為22°C,山高h(單位:m)每增加100m,溫度T(單位:°C)下降約0.5°C;

②該作物的種植成活率p受溫度T影響,且在19°C時達(dá)到最大.大致如表:

溫度T°C

21

20.5

20

19.5

19

18.5

18

17.5

種植成活率p

90%

92%

94%

96%

98%

96%

94%

92%

③該作物在這座山上的種植量w受山高h影響,大致如圖1

1)求T關(guān)于h的函數(shù)解析式,并求T的最小值;

2)若要求該作物種植成活率p不低于92%,根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,山高h為多少米時該作物的成活量最大?請說明理由.

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【題目】如圖,點是線段上一點,,以點為圓心,的長為半徑作⊙,過點的垂線交⊙,兩點,點在線段的延長線上,連接交⊙于點,以,為邊作

1)求證:是⊙的切線;

2)若,求四邊形與⊙重疊部分的面積;

3)若,,連接,求的長.

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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠B60°,AB2,M為邊AB的中點,N為邊BC上一動點(不與點B重合),將△BMN沿直線MN折疊,使點B落在點E處,連接DECE,當(dāng)△CDE為等腰三角形時,BN的長為_____

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【題目】如圖1所示,拋物線軸交于點兩點,與軸交于點,直線經(jīng)過點,與拋物線另一個交點為,點是拋物線上的一個動點,過點作軸于點,交直線于點

1)求拋物線的解析式

2)當(dāng)點在直線上方,且是以為腰的等腰三角形時,求的坐標(biāo)

3)如圖2所示,若點為對稱軸右側(cè)拋物線上一點,連接,以為直角頂點,線段為較長直角邊,構(gòu)造兩直角邊比為,是否存在點,使點恰好落在直線上?若存在,請直接寫出相應(yīng)點的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖1,在等邊△ABC中,AB6cm,動點P從點A出發(fā)以1cm/s的速度沿AB勻速運(yùn)動,動點Q同時從點C出發(fā)以同樣的速度沿BC的延長線方向勻速運(yùn)動,當(dāng)點P到達(dá)點B時,點P、Q同時停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為ts),過點PPEACE,PQAC邊于D,線段BC的中點為M,連接PM

1)當(dāng)t為何值時,△CDQ與△MPQ相似;

2)在點P、Q運(yùn)動過程中,點D、E也隨之運(yùn)動,線段DE的長度是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由,若不發(fā)生變化,求DE的長;

3)如圖2,將△BPM沿直線PM翻折,得△B'PM,連接AB',當(dāng)t為何值時,AB'的值最。坎⑶蟪鲎钚≈担

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