【題目】如圖,在ABC中,DBC邊上的一點(diǎn),EAD的中點(diǎn),過(guò)ABC的平行線交CE的延長(zhǎng)線與F,且AF=BD,連接BF。

1)求證:DBC的中點(diǎn);

2)如果AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論。

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析

【解析】

1)根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等求出∠AFE=DCE,然后利用角角邊證明AEFDEC全等,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和等量關(guān)系即可求解;

2)由(1)知AF平行等于BD,易證四邊形AFBD是平行四邊形,而AB=AC,AD是中線,利用等腰三角形三線合一定理,可證ADBC,即∠ADB=90°,那么可證四邊形AFBD是矩形.

1)證明:∵AFBC,

∴∠AFE=DCE,

∵點(diǎn)EAD的中點(diǎn),

AE=DE

AEFDEC中,

,

∴△AEF≌△DECAAS),

AF=CD,

AF=BD,

CD=BD,

DBC的中點(diǎn);

2)若AB=AC,則四邊形AFBD是矩形.理由如下:

∵△AEF≌△DEC

AF=CD,

AF=BD,

CD=BD;

AFBD,AF=BD

∴四邊形AFBD是平行四邊形,

AB=ACBD=CD,

∴∠ADB=90°,

∴平行四邊形AFBD是矩形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,EAB的中點(diǎn),連接DE、CE.

(1)求證:ADE≌△BCE;

(2)若AB=6,AD=4,求CDE的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①所示是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖②的方式拼成一個(gè)正方形.

1)圖②中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于   

2)請(qǐng)用兩種不同的方法表示圖②中陰影部分的面積.

方法①   ;方法②   

3)觀察圖②,請(qǐng)寫(xiě)出(m+n2、(mn2、mn這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系:   

4)若a+b6,ab5,則求ab的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象過(guò)點(diǎn)(﹣2,1),則關(guān)于拋物線y=ax2﹣bx+3的三條敘述:其中所有正確敘述的個(gè)數(shù)是( 。

①過(guò)點(diǎn)(2,1),②對(duì)稱軸可以是x=1,③當(dāng)a<0時(shí),其頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)的最小值為3.

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的能力,增強(qiáng)保護(hù)漢字的意識(shí),我市舉辦了首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時(shí)聽(tīng)寫(xiě)50個(gè)漢字,若每正確聽(tīng)寫(xiě)出一個(gè)漢字得1分,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:

組別

成績(jī)x分

頻數(shù)人數(shù)

第1組

25x<30

6

第2組

30x<35

8

第3組

35x<40

16

第4組

40x<45

a

第5組

45x<50

10

請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列各題:

1求表中a的值;2請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

3第5組10名同學(xué)中,有4名男同學(xué),現(xiàn)將這10名同學(xué)平均分成兩組進(jìn)行對(duì)抗練習(xí),且4名男同學(xué)每組分兩人,求小宇與小強(qiáng)兩名男同學(xué)能分在同一組的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本題8分)如圖1,平行四邊形ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),EF過(guò)點(diǎn)O,與AD,BC分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn),GH過(guò)點(diǎn)O,與AB,CD分別相交于點(diǎn)G,H,連接EG,F(xiàn)G,F(xiàn)H,EH.

(1)求證:四邊形EGFH是平行四邊形;

(2)如圖2,若EF//AB,GH//BC,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫(xiě)出圖2中與四邊形AGHD面積相等的所有平行四邊形(四邊形AGHD除外).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,半徑OAOB,過(guò)OA的中點(diǎn)CFDOB交⊙OD、F兩點(diǎn),且CD,以O為圓心,OC為半徑作,交OBE點(diǎn).

1)求⊙O的半徑OA的長(zhǎng);

2)計(jì)算陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,PB與⊙O相切于點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)BOP的垂線BA,垂足為C,交⊙O于點(diǎn)A,連結(jié)PA,AO,AO的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)E,與PB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D

1)求證:PA是⊙O的切線;

2)若tanBAD=,且OC=4,求BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年9月世界計(jì)算機(jī)大會(huì)在湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)幕,大會(huì)的主題是計(jì)算萬(wàn)物,湘約未來(lái)”.從心算、珠算的古老智慧到銀河”“天河”“神威創(chuàng)造的中國(guó)速度,中國(guó)計(jì)算為世界矚目.超級(jí)計(jì)算機(jī)天河一號(hào)的性能是4700萬(wàn)億次,換算成人工做四則運(yùn)算,相當(dāng)于60億人算一年,它1秒就可以完成.數(shù)4700萬(wàn)億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A.B.C.D.

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