【題目】下列運(yùn)算正確的是( )

A. a2a3=a6 B. (ab)2=a2b2 C. (a2)3=a5 D. a2+a2=a4

【答案】B

【解析】試題解析:A. a2a3=a5 ,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B. (ab)2=a2b2,正確;;

C. (a2)3=a6,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D. a2+a2=2a2,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的不等式(a﹣2)x>a﹣2解集為x<1,化簡|a﹣3|=_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若代數(shù)式7-2x5-x的值互為相反數(shù),則x的值為(   )

A. 4 B. -4 C. 2 D. -2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)三角形全等的判定,錯(cuò)誤的是(

A. 三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等(SSS

B. 兩邊和它們的夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等(SAS

C. 兩角和它們的夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等(ASA

D. 兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(SSA

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于, 的方程組

(1)請寫出方程的所有正整數(shù)解;

(2)若方程組的解滿足,求的值;

(3)無論實(shí)數(shù)取何值,方程總有一個(gè)公共解,你能把求出這個(gè)公共解嗎?

(4)如果方程組有整數(shù)解,求整數(shù)的值。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被分成4個(gè)相同的扇形,顏色分為紅、綠、黃三種,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個(gè)扇形會恰好停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄖ羔樦赶騼蓚(gè)扇形的交線時(shí),當(dāng)作指向右邊的扇形),求下列事件的概率:

(1)指針指向綠色;

(2)指針指向紅色或黃色;

(3)指針不指向紅色.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】溫度由-4℃上升7℃,達(dá)到的溫度是______℃;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)軸對稱現(xiàn)象內(nèi)容時(shí),王老師讓同學(xué)們尋找身邊的軸對稱圖形,小明有一副三角尺和一個(gè)量角器(如圖所示).

1)小明的這三件文具中,可以看做是軸對稱圖形的是 (填字母代號);

2)小紅也有同樣的一副三角尺和一個(gè)量角器.若他們分別從自己這三件文具中隨機(jī)取出一件,則可以拼成一個(gè)軸對稱圖案的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的口袋中裝有4張相同的紙牌,它們分別標(biāo)有數(shù)字12,3,4.隨機(jī)地摸取出一張紙牌然后放回,再隨機(jī)摸取出一張紙牌,(1)計(jì)算兩次摸取紙牌上數(shù)字之和為5的概率;

2)甲、乙兩個(gè)人進(jìn)行游戲,如果兩次摸出紙牌上數(shù)字之和為奇數(shù),則甲勝;如果兩次摸出紙牌上數(shù)字之和為偶數(shù),則乙勝.這是個(gè)公平的游戲嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案