【題目】如圖,已知中,
,點
為斜邊
上一點,且
,以
為半徑的
與
相切于
,與
交于點
,連接
.
(1)求線段的長;
(2)求與
重疊部分的面積.(結果保留準確值)
【答案】(1);(2)
;
【解析】
(1)連接OD,由切線的性質和直角三角形的性質得出OB=2OD=4,BD=OD=
,得出AB=OA+OB=6,AC=
AB=3,BC=
AC=
,即可得出結果;
(2)連接OE,證出△OAE是等邊三角形,得出∠AOE=60°,∠EOG=120°,作EF⊥OA于F,則OF=1,EF=OF=
,⊙O與Rt△ABC重疊部分的面積=△AOE的面積+扇形OEDG的面積,即可得出結果.
解:(1)連接OD,如圖1所示:
∵以OA為半徑的⊙O與BC相切于D,
∴∠ODB=90°,
∵OD=OA=2,∠C=90°,∠CAB=60°,
∴∠B=30°,
∴OB=2OD=4,BD=OD=
,
∴AB=OA+OB=6,
∴AC=AB=3,
∴BC=AC=
,
∴CD=BCBD=;
(2)連接OE,如圖2所示:
則OA=OE,
∵∠CAB=60°,
∴△OAE是等邊三角形,
∴∠AOE=60°,
∴∠EOG=120°,
作EF⊥OA于F,
則OF=1,EF=OF=
,
∴⊙O與Rt△ABC重疊部分的面積=△AOE的面積+扇形OEDG的面積=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長為12cm的正方形紙片ABCD沿其對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,若兩個三角形重疊部分(見圖中陰影)的面積為32cm2,則它移動的距離AA′等于( 。
A. 6cmB. 8cmC. 6cm或8cmD. 4cm或8cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用1塊A型鋼板可制成2塊C型鋼板,1塊D型鋼板,用1塊B型鋼板可制成1塊C型鋼板,2塊D型鋼板.
(1)現(xiàn)需要15塊C型鋼板,18塊D型鋼板,可恰好用A型鋼板,B型鋼板各多少塊?
(2)若購買A型鋼板和B型鋼板共20塊.要求制成C型鋼板不少于25塊,D型鋼板不少于30塊,求A、B型鋼板的購買方案共有多少種?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
是角平分線,
交
于
,
的外接圓
與邊
相交于點
,過
作
的垂線交
于
,交
于
,交
于
,連接
.
(1)求證:是
的切線;
(2)若,
,求
的半徑;
(3)在(2)的條件下,求的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形AECF是平行四邊形,D,B分別在AF,CE的延長線上,連接AB,CD,且∠B=∠D.
求證:(1)△ABE≌△CDF;
(2)四邊形ABCD是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A,B在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,點C,D在反比例函數(shù)y=
(k>0)的圖象上,AC∥BD∥y軸,已知點A,B的橫坐標分別為1,2,△OAC與△ABD的面積之和為
,則k的值為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,直線l經過點A,且垂直于AB,分別與AB、AC相交于點M,N.直線l從點A出發(fā),沿AB方向以1cm/s的速度向點B運動,當直線l經過點B時停止運動,若運動過程中△AMN的面積是y(cm2),直線l的運動時間是x(s)則y與x之間函數(shù)關系的圖象大致是( )
A.B.
C.D.
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