小明發(fā)明了一個素數(shù)乘法游戲，轉動兩個均勻的骰子，用兩次朝上的點數(shù)相乘，得到一個乘積.如果乘積是素數(shù)，玩家就得到10分，如果乘積不是素數(shù)，玩家得1分.小明認為他的游戲是公平的，因為得到非素數(shù)積的轉動方式要比得到素數(shù)積的轉動方式多得多，那么，他的游戲到底是否公平呢？做一做，試試看.

答案：不公平
解析：

不公平，因為乘積要為素數(shù)，只有，六種情況，成功率是，乘積不是素數(shù)的有30種情況，成功率是，但素數(shù)可以得到10分，而得不到素數(shù)只能得1分.所以游戲不公平，對前者有利.


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在課外活動中，小明發(fā)明了一個在直角三角形中畫銳角的平分線的方法，他的方法是：如圖所示，在斜邊AB上取一點E，使BE=BC，過點E作ED⊥AB，交AC于D，那么BD就是∠ABC的平分線，你認為對嗎？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：黃岡難點課課練　　七年級數(shù)學下冊(北師大版) 題型：044

小明發(fā)明了一個素數(shù)乘法游戲，轉動兩個均勻的骰子，用兩次朝上的點數(shù)相乘，得到一個乘積．如果乘積是素數(shù)，玩家A就得到10分，如果乘積不是素數(shù)，玩家B得1分．小明認為他的游戲是公平的，因為得到非素數(shù)積的轉動方式要比得到素數(shù)積的轉動方式多得多．那么，他的游戲到底是否公平呢？做一做，試試看．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：044

某同學發(fā)明了一個素數(shù)乘法游戲，拋擲兩個各面上標有1，2，3，4，5，6的均勻的骰子，用兩次朝上的點數(shù)相乘，得到一個乘積，如要乘積是素數(shù)，玩家A就得10分，如果乘積不是素數(shù)，玩家B得1分，由于得到非素數(shù)積的拋擲方式要比得到素數(shù)積的拋擲方式多得多，該同學自認為游戲是公平的．你認為如何？(填“公平”或者“不公平”)做一做這個游戲，檢驗它是否公平．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

在課外活動中，小明發(fā)明了一個在直角三角形中畫銳角的平分線的方法，他的方法是：如圖所示，在斜邊AB上取一點E，使BE=BC，過點E作ED⊥AB，交AC于D，那么BD就是∠ABC的平分線，你認為對嗎？為什么？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案