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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
視力表對我們來說并不陌生.如圖是視力表的一部分,五 個不同方向的“E”之間存在的變換有( )
A.平移、旋轉(zhuǎn) B.旋轉(zhuǎn)、相似 、平移
C.軸對稱、平移、相似 D.相似、平移
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)如圖1,圓內(nèi)接△ABC中,AB=BC=CA,OD、OE為⊙O的半徑,OD⊥BC于點(diǎn)F,OE⊥AC于點(diǎn)G,求證:陰影部分四邊形OFCG的面積是△ABC的面積的.
(2)如圖2,若∠DOE保持120°角度不變,求證:當(dāng)∠DOE繞著O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時,由兩條半徑和△ABC的兩條邊圍成的圖形(圖中陰影部分)面積始終是△ABC的面積的.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC繞點(diǎn)B順時針方向旋轉(zhuǎn)到△EBD的位置,點(diǎn)D在AC邊上.若∠A=35°,∠C=20°,則∠CFE度數(shù)是__________.
‘
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知拋物線與軸交于點(diǎn)B (-4,0),頂點(diǎn)為(A-2,-4);連接AB,把AB所在直線沿軸上下平移的直線設(shè)為:。
(1)求拋物線的解析式
(2)當(dāng)直線經(jīng)過原點(diǎn)時,試在上找一點(diǎn)P,使四邊形BAOP為直角梯形,求出點(diǎn)P坐標(biāo)
(3)直線在上下平移過程中是否存在的取值范圍,使與都隨的增大而減小,若存在請求出其范圍,若不存在請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點(diǎn)C,連結(jié)AO并延長交⊙O于點(diǎn)E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,則EC的長為( )
(A) (B)8
(C) (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系O中,過原點(diǎn)O及點(diǎn)A(0,2) 、C(6,0)作矩形OABC,∠AOC的平分線交AB于點(diǎn)D.點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿射線OD方向移動;同時點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿x軸正方向移動.設(shè)移動時間為t秒,當(dāng)t為 時,△PQB為直角三角形。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB是半圓直徑,半徑OC⊥AB于點(diǎn)O,AD平分∠CAB交弧BC于點(diǎn)D,連結(jié)CD、OD,給出以下四個結(jié)論:①CE=OE;②;③△ODE∽△ADO;④.其中正確結(jié)論的序號是 。(2014新圍期初卷改編)
A.①②④ B. ④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2014年4月21日8時我市區(qū)縣的可吸人顆粒物數(shù)值統(tǒng)計如下表
區(qū)縣 | 曹縣 | 單縣 | 成武 | 定陶 | 巨野 | 東明 | 鄆城 | 鄄城 | 牡丹區(qū) | 開發(fā)區(qū) |
可吸入顆粒物 (mg/m3) | 0.15 | 0.15 | 0.15 | 0.15 | 0.18 | 0.18 | 0.13 | 0.16 | 0.14 | 0.14 |
該日這一時刻的可吸人顆粒物數(shù)值的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A.0.15和0. 14 B.0.18和0.15
C.0. 18和0.14 D.0.15和0.15
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