寫(xiě)出一個(gè)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)能用平方差公式分解因式的多項(xiàng)式：________．


x2－3(答案不唯一)　解析：x2－3＝(x＋)(x－)，故可填x2－3.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知梯形ABCD中，AD∥BC，∠B＝90°，AD＝3，BC＝5，AB＝1，把線段CD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到DE位置，連結(jié)AE，則AE的長(zhǎng)為_(kāi)________．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


袋子中裝有4個(gè)黑球和2個(gè)白球，這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同，在看不到球的條件下，隨機(jī)地從袋子中摸出三個(gè)球．下列事件是必然事件的是

A．摸出的三個(gè)球中至少有一個(gè)球是黑球． 

B．摸出的三個(gè)球中至少有一個(gè)球是白球． 

C．摸出的三個(gè)球中至少有兩個(gè)球是黑球． 

D．摸出的三個(gè)球中至少有兩個(gè)球是白球．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知有兩張全等的矩形紙片。將兩張紙片疊合成如圖，請(qǐng)判斷四邊形的形狀，并說(shuō)明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分解因式(x－1)2－2(x－1)＋1的結(jié)果是(　　)

A．(x－1)(x－2)　　 B．x2              C．(x＋1)2           D．(x－2)2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀下列分解因式的過(guò)程，再回答問(wèn)題：

1＋x＋x(x＋1)＋x(x＋1)2

＝(1＋x)[1＋x＋x(x＋1)]

＝(1＋x)2(1＋x)＝(1＋x)3.

(1)上述分解因式的方法是________，共應(yīng)用了________次；

(2)若分解因式1＋x＋x(x＋1)＋x(x＋1)2＋…＋x(x＋1)2 012，則需應(yīng)用上述方法________次，其結(jié)果是________．

(3)分解因式：1＋x＋x(x＋1)＋(x＋1)2＋…＋x(x＋1)n(n為整數(shù))＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)y＝中，自變量x的取值范圍是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，∠1、∠2、∠3、∠4是五邊形ABCDE的4個(gè)外角，若∠A＝120°，則∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝______．

               

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


民間剪紙是中國(guó)民間美術(shù)形式之一，有著悠久的歷史，下列圖案是中心對(duì)稱圖形的是

 

A                    B                C                   D

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同步練習(xí)冊(cè)答案