【題目】如圖所示,Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,BC=2,⊙O是△ABC的外接圓,D是CB延長線上一點,且BD=1,連接DA,點P是射線DA上的動點.
(1)求證DA是⊙O的切線;
(2)DP的長度為多少時,∠BPC的度數(shù)最大,最大度數(shù)是多少?請說明理由.
(3)P運動的過程中,(PB+PC)的值能否達到最小,若能,求出這個最小值,若不能,說明理由.

【答案】
(1)證明:如圖,

連接AO,

∵∠=30°,

∴∠AOB=2∠C=60°

∴△ABO是等邊三角形,AB=BD=1,

∴∠ADC=∠DAB= ∠ABO=30°,

∵∠AOC=60°,

∴∠DAO=90°,

∴DA是⊙O的切線


(2)解:如圖1,

當(dāng)點P運動到A處時,

即DP=DA= 時,∠BPC的度數(shù)達到最大,為90°

理由如下:若點P不在A處時,不妨設(shè)點P在DA的延長線上的時,

連接BP,與⊙O交于一點,記為點E,

連接CE,

則∠BPC<∠BEC=∠BAC=90°


(3)解:如圖2,

作點C關(guān)于射線DA的對稱點C′,

則BP+PC=BP+PC′,

當(dāng)點C′,P,B三點共線時,(BP+PC′)的值達到最小,最小值為BC′.

過點C′作DC的垂線,垂足記為點H,連接DC′,

在Rt△DCP中,∠PDC=30°,

∴△DCC′為等邊三角形,

故H為DC的中點,

∴BH=DH﹣DB= CD﹣DB= ﹣1= ,C'H= DH=

在Rt△BC'H中,根據(jù)勾股定理得,BC'= =

∴(BP+PC)的最小值為


【解析】(1)先判斷出△ABO是等邊三角形,進而得出∠ADC=30°,即可得出∠DAO=90°即可得出結(jié)論;(2)判斷出∠BPC最大時的點P的位置;(3)利用對稱性確定出PB+PC=BC'利用勾股定理計算即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,則下列結(jié)論:①ac<0;②方程ax2+bx+c=0的兩根之和大于0;③y隨x的增大而增大;④a﹣b+c<0.其中正確的是(
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校計劃購進A,B兩種樹木共100棵進行校園綠化升級,經(jīng)市場調(diào)查:購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共需380元.
(1)求A種,B種樹木每棵各多少元?
(2)因布局需要,購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍.學(xué)校與中標(biāo)公司簽訂的合同中規(guī)定:在市場價格不變的情況下(不考慮其他因素),實際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠,請設(shè)計一種購買樹木的方案,使實際所花費用最省,并求出最省的費用.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4)

(1)請畫出將△ABC向左平移4個單位長度后得到的圖形△A1B1C1;
(2)請畫出△ABC關(guān)于原點O成中心對稱的圖形△A2B2C2;
(3)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,請直接寫出點P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將函數(shù)y=2x+b(b為常數(shù))的圖象位于x軸下方的部分沿x軸翻折至其上方后,所得的折線是函數(shù)y=|2x+b|(b為常數(shù))的圖象.若該圖象在直線y=2下方的點的橫坐標(biāo)x滿足0<x<3,則b的取值范圍為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解市民對全市創(chuàng)衛(wèi)工作的滿意程度,某中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組在全市甲、乙兩個區(qū)內(nèi)進行了調(diào)查統(tǒng)計,將調(diào)查結(jié)果分為不滿意,一般,滿意,非常滿意四類,回收、整理好全部問卷后,得到下列不完整的統(tǒng)計圖.
請結(jié)合圖中信息,解決下列問題:
(1)求此次調(diào)查中接受調(diào)查的人數(shù).
(2)求此次調(diào)查中結(jié)果為非常滿意的人數(shù).
(3)興趣小組準(zhǔn)備從調(diào)查結(jié)果為不滿意的4位市民中隨機選擇2位進行回訪,已知4位市民中有2位來自甲區(qū),另2位來自乙區(qū),請用列表或用畫樹狀圖的方法求出選擇的市民均來自甲區(qū)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠AOB,OA=OB,點E在OB 上,四邊形AEBF是矩形.
(1)請你只用無刻度的直尺在圖中畫出∠AOB的平分線(保留畫圖痕跡);
(2)若∠AOB=45°,OA=OB=2 ,求BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點O是正方形ABCD兩對角線的交點,分別延長OD到點G,OC到點E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以O(shè)G、OE為鄰邊作正方形OEFG,連接AG,DE.

(1)求證:DE⊥AG;
(2)正方形ABCD固定,將正方形OEFG繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)α角(0°<α<360°)得到正方形OE′F′G′,如圖2.

①在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)∠OAG′是直角時,求α的度數(shù);
②若正方形ABCD的邊長為1,在旋轉(zhuǎn)過程中,求AF′長的最大值和此時α的度數(shù),直接寫出結(jié)果不必說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,P為⊙O外一點,且OP∥BC,∠P=∠BAC.
(1)求證:PA為⊙O的切線;
(2)若OB=5,OP= ,求AC的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案